“呃不好意思你長得太年輕了我以為”
“啊沒事沒事，你也是，我也以為”
兩人在聽完彼此的回答之後紛紛轉頭瞪向自己的兒子。“這是人家的媽媽你不告訴我？”大概是這個意思
江楓和橙子眼神無辜“你也沒問呀”
同步，依舊是十分的同步，不僅是說話，就連是轉頭質問的樣子都十分同步，看的橙子和江楓有些想笑。
兩人說話寒暄了一會兒，聊了聊橙子和江楓之後就已經八點鐘了。
這個時候，一年三班的各科科任一個一個的走進了班級做起了自我介紹，講起了各個在自己領域獲得的榮譽。
如果你對教育資源有了解的話，看到台上這些科任老師你就會明白桐皇中學的教育資源有多麼強大了。
這些老師，在全國都是叫得上名字的。
一共九個科任老師，不含（美術音樂計算機體育）在每個都做完自我介紹之後已經過去了半個小時，這個時候，眾人才發現奇怪的地方。
這九個科任，沒有一個說是一年三班的班主任，而且說好的數學老師趙豔華，也換成了彆人。
這個時候班級裡已經變得有些嘈雜了。
有很多人都是聽說了趙豔華是教三班的而且還是班主任，才托關係把孩子送到了這個班級裡。
這個時候，趙笙笙走了進來，做起了自我介紹，班級裡終於安靜了下來。
“大家好，我是趙笙笙，是一個音樂老師。”
家長們都沒在意，也不在乎是誰教音樂，他們需要的是成績，音樂美術體育計算機，這些科目誰教在他們眼裡都不重要。
而且根本沒有這些科目的老師來做自我介紹，好像連學校都默許了這些科目不重要。
緊接著，自我介紹完之後，趙笙笙深吸了一口氣把自己要做班主任的事情說了出來。
“原定的一年三班班主任趙豔華老師，由於突發原因，被調到彆的學校了，所以，暫時由我來擔任一年三班的班主任。”
趙笙笙說完，班級裡陷入了詭異的沉默。
“調離？請問趙豔華老師不在這個學校工作了是嗎？”
有家長開口詢問。
“是的。”
趙笙笙回答。
班級裡變得有些嘈雜，家長們七嘴八舌的在議論著。
就像前麵說的，很多家長都是因為聽說一年三班的班主任是趙豔華才動用關係把學生塞進桐皇中學這個班級裡的。
結果現在，你卻告訴他們，趙豔華不在桐皇中學教書了？
江楓不太清楚今天發生了什麼，上輩子這個時候，他正因為蘇雲的離世變的魂不守舍，隻記得他再次來到學校的時候，班級裡少了幾個學生。
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