一年三班的教室門被推開了。
屋內除了看書看入迷的喬念鈺,剩餘三人全部抬眸循聲望去。
是趙笙笙。
“笙笙姐?你乾啥來了。”江楓依舊用手撐著腦袋趴在桌子上,漫不經心的向發出詢問。
“校長讓我們班主任把桌椅擺放回原位,你們怎麼還沒走?”本來趙笙笙看到教室裡有人還有些不自在,她怕是那些不滿意她做班主任的家長留在班級。
結果竟然看到了江楓和喬念鈺,反而安心很多。
“等我爸來接我們呢,沒想到今天家長會結束的這麼快。”哪怕聽到趙笙笙是來把桌椅擺放回原位的江楓依舊沒有一點要站起來幫忙的意思。
江楓心想“我媽在這呢,你總得給我媽點麵子吧?總不能強迫我乾活吧?”
趙笙笙聽完江楓說的,冷酷的吐出了六個字“那行,起來幫忙。”
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“嗯?”
江楓站起身一臉疑惑的看了看蘇雲,又看了看趙笙笙發出了一聲嗯?好像在說“我媽在這呢,你就這樣讓我乾活???”
趙笙笙可不管這些,而且以江楓的這個性格,她就不信蘇雲會舍不得江楓乾這點活兒。
果然,不出所料,蘇雲看著這一切,一句話沒說,而且還有點幸災樂禍。
“快去,自己擺好,正好我和你媽媽和喬念鈺媽媽聊聊天。”
趙笙笙看到蘇雲的態度之後,一點要自己動手的意思都沒有了,直接走到兩位家長身邊拽了個凳子準備聊聊,把活兒全推給了江楓。
江楓內心“完了,沒法煽動群眾了,這次真得我自己了。”
然後,不情不願的去一個個的把班級兩側的桌椅恢複原位。不過臨走前囑咐了趙笙笙一句“彆說壞話奧,憋說奧!”
趙笙笙這邊,已經坐在蘇雲和林夕蘭對麵了,趙笙笙把目光投向林夕蘭“喬念鈺這孩子我就沒什麼好說的了,我也是第一次見到小升初數語外三科總分300分滿分的學生。”
再把目光投向蘇雲,趙笙笙首先來了一套經典話術“江楓這個孩子吧,很聰明,哪哪都好,但是看他的入學成績,就是沒把聰明往正地方用。”
有一說一,這句話在家長這還真挺受用
“你們兩家關係很好嗎?”
“是啊,我們兩家關係很好。”蘇雲回答趙笙笙的問題,然後拜托趙笙笙嚴加看管江楓。“趙老師你一定嚴加管教他啊,這小子還跟我說要考個好大學呢。”
趙笙笙聞言笑的有些邪惡“放心吧江楓媽媽,我一定好好調教調教他(臭小子,落我手上了吧)”
然後馬上變化成一副正經臉
“我的意思是,如果你們兩家經常見麵的話最好還是讓喬念鈺私下幫江楓輔導一下,同學之間可能也更好說話一點,畢竟他在學校的時間是有限的。”
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