好奇心大勝地巡考官，便走上前去，看了一眼解縉的考卷，上麵空白一片，解縉一個字都沒有寫。
巡考官左顧右盼，發現其他考生也都是如此，他頓時有些疑惑起來。
若是一個人兩個人也就算了，怎麼大家都落不了筆?
難道是考題設置上麵出問題了嗎?
這件事得稟告給劉大人才是。
但為了保險起見，他還是決定先自己確認一遍。
於是乎，就隨機看了一個考生的卷子題目，整個人當場就愣住了。
五穀是哪五穀?
如何分辨?
相比之下有何優劣勢?
0???
若你任命為貧瘠之地縣令，如何治理一縣之地?
如何讓百姓富足?
這是什麼考題?
這裡真的是貢院會試的現場嗎?
“這考題”
彆說這幫舉人了，連主考官劉三吾，看到考卷具體內容之後，都是愣在了原地。
他活了六十多歲，就沒見過這麼彆致的考題，完全脫離了之前的考試框架。
聖賢說過什麼話，在出題者看來完全不重要。
出題者更加在乎實際問題的處理能力，走出了一條著重實際生產，解決具體民生問題的路子。
實在是讓人一時不知如何是好。
會試要持續好幾天，進度也挺趕的。
大家在第一天都是在苦苦思索，沒有一個人提前動筆。
解縉自然也是其中一份子，他不是對考場不恭敬，也不是裝腔作勢，而是實在是不會啊。
這個問題也是在場不少舉人的通病，巧婦難為無米之炊。
肚子裡之前就沒有儲備相關的知識，這叫人如何回答。
所有人都適應了套路性質的文章寫作，突然來這麼一下子，心態瞬間就穩不住了。
美好的官途生涯還沒開始，就要被這張考卷終止。
這讓所有考生無法接受，但事實就擺在眼前，不管接受與否，都是事實。
最後，大家隻能硬著頭皮寫了。
雖然出題偏門了一些，但還是有人能夠回答出一部分的。
每個考生的成長經曆都是不同的，偏向農民出身的考生，就在第一題上麵，占了便宜。
個彆舉人已經開始求菩薩佛祖保佑了，求閱卷的時候，審閱考官或翰林學士，能看在他寫作字數多的情況下，多給一些分數。
夜晚很快降臨，考生們不約而同地點燃蠟燭。
借著微弱的燭光，繼續在單間裡麵思考答題，但落筆者寥寥無幾。
翌日，豔陽高照，貢院裡麵安靜無比，隻能聽到短暫地落筆沙沙聲。
大多數考生都在皺眉思考，暫時沒有下筆的意思。
隻有少部分考生完成了一半題目的作答，但也都是比較勉強，自己並沒有很大的信心。
時間一點一滴的過去，眾舉人隻覺得度日如年，這種情況是他們不曾經曆過的。
苦苦背誦，朗讀的聖賢書，在這一刻一文不值，完全沒有用武之地。