周五，文含音帶著滿滿一包的試卷和練習冊搭上回家的中巴車。
村裡隻有她一個人在鄉鎮中學讀初中，所以每周放假都是她一個人回來，最初還有點孤獨害怕，現在她已經習慣了。
一個人，很好，很自由。
文含音從前門上車，買票，找座位。
這套流程，上初中後的每個星期都要走一遍，她已經認識了司機和售票員。
文含音在靠窗的位置坐下，書包放地上，先係安全帶，坐穩後，她從書包側邊拿出藍牙耳機戴上。
打開手機找到英語單詞的音頻，點擊播放。
很快，耳機裡傳來主播念單詞的聲音。
音頻是鄭老師給的，是初一到初三需要掌握的詞彙，她要想提高英語成績，必須先把單詞記得滾瓜爛熟。
因為前任英語老師的原因，文含音背英語猶如上刑場，痛苦又煎熬。
她聽到英語單詞就想吐。
文含音發現自己狀態不對，連忙深呼吸。
她一遍遍在心裡告誡自己不行，不能這樣，為了提高英語成績，首先要克服對英語的厭惡。
文含音努力忘掉前任英語老師給她帶來的厭惡感。
不是所有老師都是那樣子，現在的鄭老師很好。
她在心裡催眠自己我很喜歡鄭老師，我很喜歡英語。
幾分鐘後，文含音把暫停的英語音頻重新播放。
這時她已經做足了心理準備，狀態比之前好了不少。
座位滿了以後，中巴車晃晃悠悠朝著鄉下跑。
車子發動的時候，文含音心想到家的時間大約需要四十分鐘左右。
四十分鐘能做什麼呢？
在學校，四十分鐘約等於一節課。
打遊戲，四十分鐘剛好在峽穀殺了兩局。
現在，她可以用四十分鐘背單詞。
車子從鎮上離開，載著滿車人翻山越嶺，爬盤山路，挨個把人送回家。
四十分鐘左右，車子在文含音村裡的曬穀場停下，她下車走回家。
此時，文含音記住了二十個單詞。
文含音順著鄉間小道走回家，藍牙耳機傳出提示聲您佩戴的時間過長，請適當休息。
她摘下耳機，抬腳走進自己家的院門。
在家裡稍作休息，文含音進入空間繼續學習。
趁熱打鐵，剛才學到的單詞需要默寫鞏固。
書桌邊，文含音抽出空白稿紙和中性筆，埋頭默寫剛才在車上記下的二十個英語單詞。
寫完，她翻開英語書核對單詞的是否正確。
核對後，有十八個單詞正確，兩個單詞會讀不會寫。
文含音把那兩個單詞單獨抄寫十遍，確認記住了，她合上課本，在空白稿紙上再次默寫記住的二十個單詞。
默寫完，她翻開書，對著單詞表檢查單詞有沒有拚寫錯誤。
“二十個單詞全部正確，非常不錯！”
文含音雙手把桌麵上的紙筆一推，依靠著椅子伸了伸胳膊，身體發出劈裡啪啦的聲音。
“好累啊。”文含音從椅子上站起來，“中場休息十五分鐘，休息結束馬上回來。”
她走出小樓，在院子裡就聽見小三花的聲音。
“主人，你所有的白菜都已經熟了。”小三花高興道“菜園子可以收獲啦，好開心~好開心~”
“小三花，我來啦。”
文含音穿過小院來到菜園裡，上周播種的白菜全部都已經成熟，那唯一的一顆白蘿卜也提示可以采摘。
“哈哈哈，”文含音高興得不能自已，“菜地大豐收。”
她點擊全部摘取。
【恭喜您獲得白菜8顆。】
【恭喜您獲得白蘿卜1個。】
白光閃過，蘿卜和白菜堆在地上，文含音心裡湧出一股滿足感。
“小三花，快來幫忙呀，我們先把白菜挪進倉庫保鮮。”
“來啦來啦。”
一人一貓來回搬了幾次，白菜全部都已經送入倉庫。
倉庫的一角還放著上周收取的白菜。
文含音看著這一堆水靈靈的白菜，有點犯愁了。
“這麼多白菜，我們得吃到什麼時候去啊？”
“小三花，你有辦法消化這一堆白菜嗎？”
“主人，我去問問前輩們怎麼處理，您稍等一下哦。”空間小精靈說完這句話就消失了。
文含音等了等，大約過了兩分鐘左右，小三花重新上線。
“主人，我問了前輩們，它們說吃不完的東西可以賣掉。”小三花道“您稍等一下，我馬上安排攤位。”
空間小精靈跳到種子販賣機旁邊，它從嘴巴裡掏出若乾木板和一個錘頭。
小三花兵零乓啷一頓敲，一個個木質格子逐漸成型。
“主人，攤位做好了，可以上架商品了。”經過小三花的一頓操作，販賣種子肥料的機器旁邊多了六個攤位。
文含音手指觸摸空格子，一個彈框跳出來【是否上架貨物？】
【是否】
文含音點擊【是】。
【請選擇上架的物品。】
【可選白菜、特殊白菜、白蘿卜。】
小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續後麵更精彩！
文含音選擇【白菜】。
【請輸入上架數量。】
文含音輸入數字10。