文含音強迫自己翻開初一上冊的英語教材，從第一單元開始複習。
學習過的內容，再撿起來不難，文含音翻書的速度很快。
但是，遇到大段的文章，她就受不了了。
文含音捂著腦袋，一邊皺眉一邊看。
看書的時候，腦子裡時不時浮現出初中那個英語老師的臉，以及前段時間那個張老師的臉。
他們兩個人，碰上一個都是災難，碰上兩個是她倒黴。
文含音之前都治好了對英語的厭惡，因為一個張老師，那股厭惡感重新出現。
現在，她課本才翻了一個單元，就感覺自己腦袋都要炸了。
文含音不得已放下書，她從位置上站起來，去走廊散散心。
然而，她剛走到走廊上麵，這裡竟然有人在背英語單詞。
嗡嗡的聲音鑽入耳中，文含音感覺自己在聽緊箍咒，腦袋滋滋的疼。
她真的，真的，對英語愛不起來了。
文含音垂頭喪氣走到走廊儘頭，她趴在玻璃邊，看著外麵紛紛揚揚的雪花發呆。
她到底為什麼要遭這份罪呢？為什麼啊？
文含音隻頹廢了一分鐘，她拍拍臉頰，給自己加油鼓勁。
不要急，不要急，隻要她沒有停止學習、沒有停下腳步，她就在前進。
加油加油加油！
文含音收拾完精神，走進自習室內，重新投入學習中。
這次，她一坐下就再也沒有離開過。
無數次想看看手機，想起來倒杯水，想去洗手間摸魚……這些念頭都被她按下去了。
她想自己的目標非常明確，那就是克服對英語的厭惡。
她要重拾英語，就算做不到喜愛，那也不能排斥。
知道自己的目標之後，任何目標之外的行動都是她前進的阻力，所以她要克服那些摸魚的想法，一心一意專心學習。
在不斷地自我暗示之下，文含音的心慢慢的放回書本裡。
她看不進文章，那就暫時不看，先把單詞和短句複習好，再去觸摸那些文章。
一旦認真起來，文含音完全感覺不到時間的流逝。
外麵路燈亮了，她也沒發現。
積雪覆蓋了樹木和花壇，她還是沒發現。
直到，初一上冊的課本翻到最後一頁，文含音的思緒才從書裡拉出來。
她側頭看了眼旁邊的人，不知道什麼時候，身邊那個位置的人，從女孩變成了男孩，對麵的位置也是如此。
抬頭看了眼牆壁上的時鐘，時間是晚上十一點半。
文含音收拾書包，一瘸一拐的走出自習室。