“而泥土屬陰性，具有沉穩、凝重的特質，故不易被點燃。”
“水則因其流動的特性和陰冷的本質，更是與火相克，自然無法被點燃。”
李浩宇聽後，微微點頭，對李淳風的回答表示認可。
他從現代化學的角度補充道“李道長所說的陰陽五行理論，確實在一定程度上解釋了物質的性質差異。”
“但我認為，這些古人總結的觀念雖說有一定的道理，但卻還不夠深刻準確。”
“比如說，你口中的天地之陽氣，那它究竟是什麼呢？”李浩宇接著說道。
“而你口中木柴或者木炭所包含的天地之精氣又是什麼呢？”
“我們能否用更科學、更精確的語言來描述它們呢？”
“如果我們能分辨出來它們，那是否就意味著所有蘊含這些精氣的東西都可以燃燒呢？”
伴隨著一連串提問，李浩宇再次把眾人的胃口吊了起來。
不等他們提問，他便解釋道，“從化學的角度來看，火並非什麼天地之陽氣，而是一種快速的氧化還原反應。”
“這種反應會釋放出大量的熱能和光能，從而形成我們所看到的火焰。”
“或者應該說，所謂的火其實並不是一種物質，而是一種叫遍布天地間的氧氣跟木頭等物質發生的化學反應所產生的等離子態……”
“而木柴和木炭等易燃物之所以能被火點燃，是因為它們主要由碳、氫、氧等元素構成的有機物組成。”
“這些有機物在高溫下可以與空氣中的氧氣發生劇烈的氧化還原反應，即我們常說的燃燒。”
“而泥土，主要由矽酸鹽和其他一些無機物組成，這些物質在常溫下化學性質相對穩定，不易與氧氣發生反應，因此不易被點燃。”
“至於水，它是由氫和氧兩種元素通過共價鍵結合而成的非常穩定的化合物。”
“在水分子中，氫和氧之間的共價鍵需要大量的能量才能被打破，因此在常溫下，水是不會燃燒的……”
“此外，水具有很高的比熱容，能吸收大量的熱量而不顯著升高溫度，這也是水能夠用來滅火的原因之一……”
李浩宇覺得，還是要跟他們來點具體的小實驗，以及一些通俗易懂的講法，才能讓他們更加便於理解。
於是，他直接從帶來的資料中把元素周期表，以及常見的氣體和物質的代表符號和反應公式直接拿了出來，並貼在身後的牆上。
同時，還把從現代帶來的各種氣體，以及常見物質的固體，和液體都拿了出來。
李浩宇心中早有打算，他深知若想讓眾人真正理解這些科學原理，必須首先為他們構建起基礎的知識框架。
於是，他決定先引導大家初步認識那些基本公式，以此為跳板。
再進一步通過小實驗來生動展示，從而幫助大家更好地消化和理解。
李浩宇的動作立即引起了眾人的注意，他們紛紛圍了上來，好奇地看著他貼在牆上的元素周期表和複雜的反應公式。
這些奇怪而新穎的符號和公式，像是另一個世界的語言，令人感到神秘而又充滿吸引力。