想到這裡，吳林心中燃起了怒火。他們憑什麼這麼做？
即使有傳言稱華毅製藥不尊重學校的老師，但這些都是彆人的說法。自己從沒說過他們一句壞話，憑什麼要因此受到牽連？
他感到無比委屈，心中的幻想原來是如此不堪一擊！
這種不公平讓他心生怨恨。憑什麼華毅製藥可以這樣對待他？
站在華毅製藥大樓前，吳林久久無法釋懷。他覺得這件事不能就此作罷。
想了想，他掏出手機，在宿舍群和班級群裡發了一條消息“華毅製藥居然歧視我們江城醫藥大學的畢業生！”
最近，有關華毅製藥的話題已經讓畢業生們非常敏感。吳林的消息一發出，立刻引起了同學們的強烈反應。
“天哪！他們也太囂張了吧？”
“一個製藥公司，還真把自己當回事了？”
這段故事可以這樣改寫，以保持其核心情節，同時使其更簡潔並符合相關要求
【這事聽起來不太對勁啊。】
【誰來幫我們反映一下這個問題？】
【吳林，具體是怎麼回事兒，你能詳細講講嗎？】
麵對同學們的詢問，吳林便開始講述了一個版本的故事，省略了他自己去麵試的部分。他說有個朋友去華毅製藥麵試，結果人事經理一看簡曆，直接扔回給他朋友，並且聲明，所有江城醫藥大學的畢業生都不錄用！
吳林在講述時，顯得相當有講故事的技巧。聽完後，同學們都感到非常生氣！
【這太過分了，我們應該去投訴！】
【這明顯就是歧視行為，應該找相關部門反映！】
【他們出了個所謂的特效藥，就這麼囂張了嗎？】
【我們要抵製華毅製藥！】
【堅決抵製這種行為！】
【他們不仁，我們就義正言辭地抵製他們！】
【本來對華毅製藥就沒什麼好感，現在更不會考慮去那裡了！】
【我們可以發動全校的同學，不給他們招聘的機會！】
【他們不錄用我們學校的畢業生，江城這麼多藥企，少了他們一家也沒關係！】
【看看誰能堅持到最後！】
【真是令人哭笑不得！】
同學們的反應讓吳林有些意外。在他沒發消息之前，群聊裡一片寂靜；而當他發出消息後，群聊一下子炸開了鍋。
雖然個人的力量有限，但一個班級的影響力可能會覆蓋整個學校，甚至影響到校友圈。很快，吳林班級群裡發生的事傳遍了整個校園。
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