“具體研究方向是什麼？”她繼續問道。
黃加仲遞過來一份文件，解釋說“都在這兒了。”
杜教授瀏覽著文件，眼中逐漸放光——這的確是個絕佳的機會！
完成這個項目不僅能幫助她晉升，還有助於提升她的學術聲譽，並有可能發表幾篇高水平的論文。
黃加仲問道“這個項目對你來說應該不太困難吧？”
“確實很有希望……不過還有一些細節需要解決……”
“這方麵我們也考慮到了，國外有團隊正在進行類似的研究，我們可以資助你去那裡交流學習，這樣問題就能解決了，隻是會麻煩一些。”
“有什麼麻煩？”
“主要是需要你去國外進行一段時間的學習和交流。”
杜教授心想，這並不算什麼大事，因為她過去常出國參加論壇和交流。
“這次項目還要求你帶一名實驗助手，”黃加仲補充道，“我知道你手下有一位名叫官靜的學生，來自藥學世家，表現優異……”
杜教授有些驚訝，心想黃加仲為何特彆提到官靜。
但她很快打消了疑慮，畢竟為了成為正教授，這點麻煩不算什麼。
“好吧，我會帶上她。”
“祝你一切順利。”
……
杜教授即將參與的大項目以及將赴國外交流的消息，迅速傳遍了她的學生圈。
學生們在一個小群裡熱烈地討論著。
【聽說杜老師要出國交流了！】
【據說她還要帶一個實驗助手，不知道會選誰呢？】
【誰被選中真是太幸運了，可以不用整天泡在實驗室裡。】
【還能增長見識呢！】
【參加這麼大的項目，肯定能學到很多東西，收獲滿滿！】
“哈哈，這可真是個出國遊玩的好機會，還是公費的，真是太棒了！”
“真希望我能去。”
“我也特彆想去！但是估計沒我的份，唉……”
“應該會是吳學姐或者劉師兄吧？畢竟他們已經是研究生三年級了，經驗豐富。”
“鄭學姐在實驗方麵很強，也許老師會帶上她。”
“王師兄也很不錯呀！”
大家紛紛猜測，但沒有人想到會是官靜。
不久後，杜琳琳召集了七位研究生來到學校的會議室。
“看來老師是要宣布誰能一起去國外的消息了。”
“會是哪位幸運兒呢？”
“這誰能猜得到啊！”
大家都顯得有些激動，每個人都希望自己能夠成為那個跟隨老師出國的人。
很快，杜琳琳走進了會議室。她先說了一些日常事務，交代了她不在期間大家需要注意的事項。
學生們開始有點不耐煩，直到杜琳琳提到了出國的事。
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