老師當即查看，發現蘇月牙確實答完了所有的題目，而且對比字跡，這紙條不是她寫的。
緊接著，她又對比馬曉曉的字跡，發現也不是馬曉曉寫的。
那這個紙條是從哪兒來的？
“到底是誰扔給蘇月牙的？”老師看向整個考場。
所有人鴉雀無聲。
本來都豎著耳朵聽熱鬨，現在怎麼火燒到自己身上了？
最後，兩位老師一合計，讓所有同學繼續答題，先保證讓大家都能有成績——畢竟總不能因為作弊這件事，就影響到整個考場所有人的成績。
至於作弊者，查清楚之後，再取消成績就行了。
這件事很快彙報到了教導主任那裡去。
考試結束後，整個考場的人都不被允許離開，等著徹查此事。
輔導員鐘雨桐也被叫了過來。
鐘雨桐一看見馬曉曉和蘇月牙，就覺得不妙，怎麼又是這倆？
“蘇同學，馬同學，你們有什麼要說的嗎？”教導主任問道，他已經親自對比過了，這紙條上的字跡，跟考場內任何一名學生都不一樣。
那這個紙條，究竟是怎麼來的，又是怎麼到了蘇月牙的桌肚裡？
“主任，我還是剛才的說法，我當時答完題，準備交卷，這紙條莫名其妙飛過來的，我立刻循著飛過來的方向開回去，正好看見馬曉曉低下頭，所以這紙條一定是她的。”
“蘇月牙，你彆亂冤枉人，紙條上的字跡根本不是我的，我也堅持我剛才的說法，我就是在心裡默背課本時，正好看見你手在桌肚裡亂動，我才舉報的。”
一時間，兩人各執一詞，無法判斷誰說的是真相。
難題落到了教導主任這。
“蘇月牙，你跟我說實話，這事跟你有關係沒？”鐘雨桐走到蘇月牙身邊，小聲詢問。
“輔導員，真不是我弄的，我有必要作弊嗎？”
不是蘇月牙誇大，畢竟她的平時成績擺在這裡，之前六天的成績也都出來了。
需不需要作弊，還真能看得出來。
加上之前馬曉曉針對蘇月牙的事情，鐘雨桐會先入為主的認為蘇月牙是無辜的，也是很正常的結果。
“現在你倆各執一詞，當時監考老師又沒注意到這個情況，你們說，作弊的事情還要不要追究？”鐘雨桐問道。
教導主任的臉色很難看。
畢竟整個考場的學生都在這裡，這件事肯定也會傳播出去，到時候所有學生都知道鬨出了作弊的事情，最後卻沒有個結果，這不是讓校方臉上掛不住？
萬一院長追究起來，他這個教導主任難辭其咎。
“蘇月牙同學的成績一向很好，依我看，她根本沒有作弊的必要。”鐘雨桐說道。
教導主任看了彙總出來的成績單，也點頭表示認可。
如果這件事不推動下去，說不定真的會看在蘇月牙平時表現優異上，就不了了之？
馬曉曉絕對不允許這種情況發生，她搞這一出，為的不就是搞臭蘇月牙，讓她的成績作廢嘛！
“主任、輔導員，蘇月牙可是缺席了至少半個月課程，其中有兩次平時考核她都不在，她現在還能考出這麼好的成績，不正是說明她作弊了嗎？”馬曉曉提出質疑。
蘇月牙就知道她會這麼說。
“之前你故意不告訴我考核內容，我不照樣考核成績第一名嗎？”蘇月牙反問道。