周四早上，第一節課是文化課。
學生們大多都坐得筆直，而顧星則是個例外。
他低著頭，手指在《異獸弱點解析》上翻動，一頁又一頁，眼神中透露出一絲失望。
裡麵的內容和千年前知道的都差不多，沒啥意思，於是放到一邊看近代曆史。
突然，講台上的老師停止講課，目光掃過教室，定格在顧星身上。
他的眉頭微微一皺，聲音中帶著一絲不悅
“顧星，你起來回答一下如何鑒彆赤甲熊的危險等級。”
顧星被點名，有些意外地抬起頭。
看著這個他不甚熟悉的老師，他心中閃過一絲疑惑，但還是慢慢站了起來，不緊不慢地回答
“普通赤甲熊的肩甲呈灰色石塊狀，精英級的則稍微變紅，而領主級的則是深紅色，君王是黑色。”
見沒有難住顧星，老師有些意外，又問
“說一下赤甲熊的攻擊方式以及如何擊殺它們。”
顧星看著老師，有些疑惑
“老師，您還沒講到這裡吧。”
他並不記得自己得罪過這個老師啊？
老師被噎了一下，臉色微微漲紅。
他瞪了顧星一眼，語氣中帶著一絲不耐煩
“你難道沒有預習嗎？如果沒有預習的話就出去……”
然而他的話還沒說完，顧星就接過話頭
“赤甲熊采取近戰作為主要的攻擊手段。達到領主級彆的赤甲熊則掌握了大範圍施展的異能攻擊技能。這類強大技能釋放前，赤甲熊會展現出一種特定的預備動作，觀察者隻需敏銳捕捉並適時規避，即可有效避免傷害。針對赤甲熊的應對策略，建議采用火係法術進行遠程風箏式輸出，以保持距離優勢；同時，輔以重型武器迅速破壞其堅固的盔甲，從而創造有利的擊殺條件。”
顧星一口氣說完這些，然後笑著看向老師
“老師，我說的對嗎？”
老師聽著顧星的回答，他挑不出毛病，這個回答簡直和教材上的一樣。
同學們見到這一幕，小聲的議論著。
他一時間有些下不來台，隻能嘴硬的訓斥顧星
“彆以為文化課學得好就可以，實踐才是最重要的。坐下吧。”
“謝謝老師關心。”
顧星笑著道謝，然後重新坐回椅子上，繼續翻看著近代曆史。
下課後，乾元迫不及待地拖著椅子滑到顧星身邊，小聲說
“星哥，剛才那個老師是個新來的，七大學校之一的白水大學高材生呢，教重點班的，咱們原先的老師請假了，他隻是來代個課，明天你就見不到他了。”
顧星依舊沉浸在自己的近代曆史書中，連眼皮都沒抬一下，隻是淡淡地回了一個“嗯”的氣音。
乾元見顧星這般反應，心裡為他不值，嘟囔道
“你到哪裡不是被各個文化課老師捧在手心裡的寶？那老師擺明了就是嫉妒你g級天賦者卻能進天才班。”
“不過話說回來，星哥，你後麵那反擊真是帥炸了！”
乾元想到顧星在課堂上的表現，臉上露出興奮之色，覺得特爽！
“嗯。”
“不是，星哥，你給點其他反應啊！”
顧星將書合上，轉頭看著乾元，問
“下節課可是沈閻老師的實戰課，你不走？”
“走。”
實戰課上，沈閻講解了基礎武器知識後，便讓同學們自由練習。
乾元拿著長劍向顧星挑戰
“星哥，咱倆來對練一下。”