但隨著索菲亞布巴吉教授開始上課，托馬斯很快便察覺到了異樣。
這本課本中對於麻瓜的日常生活場景的描述，似乎還存在於工業革命之前麻瓜世界因科技發生的翻天覆地的變化，竟在這本教材裡毫無蹤跡。
“除了不能使用魔法，自己必須承擔家養小精靈的職責之外，麻瓜和我們的生活狀態沒有什麼不同。”不同可大了去了！
真的沒有人對這本課本產生過疑惑嗎？
他環顧四周，試圖從同學們的反應中尋找答案。
赫奇帕奇的三個學生正努力維持著一種認真聽講的狀態，但眼中偶爾閃過的迷茫與困惑卻難以掩飾。
而那個格蘭芬多已經把頭都要埋進了桌子底下了，也不知道在鼓搗些什麼。
索菲亞布巴吉對下麵所發生的一切置若罔聞，隻是自顧自地講著一些在托馬斯看來已經極為過時的“麻瓜日常”。
托馬斯覺得自己替人尷尬的毛病又犯了
但出於對這位好心的教授的尊敬，他強壓下內心想要離開的衝動。
被迫聽了一節在他看來是驢唇不對馬嘴的課程。
在霍格沃茨，還從沒有一堂課讓他感到這麼煎熬！
他太想念西弗勒斯了！
誰懂槽點無人分享的痛苦！
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終於，下課鈴響了。
托馬斯立刻起身想要離開，卻再次被布巴吉教授叫住了。
她頓了頓，托馬斯立刻意會自我介紹道“教授，我是托馬斯斯內普，斯萊特林的一年級新生。”
“斯內普先生，你可以叫我布巴吉教授。”
她的臉上還掛著那副和藹的笑容“你覺得我的課怎麼樣？”
托馬斯愣了一下，隨即迅速調整好自己的表情，儘量顯得誠懇而尊重“教授，您的講得非常好，深入淺出，引人深思”
誇不下去了
托馬斯沒忍住，問出了自己思考了一節課的問題“教授，我冒昧地問一句，您多久沒去過麻瓜世界了？”
“哦，讓我想想……我上一次前往麻瓜世界，”索菲亞布巴吉在記憶中搜索“那還是我十幾歲的時候。”
她的眼神中充滿了懷念“那時，我跟隨我的母親參加了‘國際巫師年度園藝大賽——穀物扭曲比賽’。
她用魔法在麻瓜的麥田裡繪製了一個精美的圖案，那個圖案至今都讓我記憶猶新。
我們因此還獲得了當年的三等獎呢！”
“圓形的圖案嗎？”托馬斯也“扭曲”了。
“是的，你是怎麼知道的？你看過那一期的園藝雜誌？”索菲亞教授同樣有些驚訝。
“令人印象深刻。”麥田怪圈居然是巫師們的傑作，世界未解之謎就這麼被解開了。
他委婉地提出了自己的建議“教授，我覺得您或許應該再去麻瓜世界看看，現在的麻瓜世界和課本裡描述的已經有了不小的變化。”
麻瓜界和巫師界可不一樣，科技帶來的生活變化日新月異，幾十年用同一套課本可不行。
就見索菲亞布巴吉教授驚喜的看向他“晚些時候，你能再說一次現在的話嗎？”
“什麼？”
托馬斯怎麼也沒想到，自己就那麼突然的再一次站在了鄧布利多的校長辦公室裡。
並且成為了麻瓜研究課教授辭職的“罪魁禍首”。
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