不得不說，軍隊也有軍隊可愛的一麵，教官每次在訓練空餘，要麼拉著大家一起聊一些趣事，要麼就是組織表演，唱歌等，尤其是晚上的活動，豐富多彩。
軍訓第二天晚上，由於今天藥二排（藥學係二班）訓練場地離得近，所以晚上也就在相隔不遠的地方搞活動，兩邊都熱火朝天的。
臨一三排這邊，瑤族美女江瑤能歌善舞，幾乎成了全場節目的主要表演人員，鄭教官鄙視說“男生們，你們不能總讓女生們表演節目，你們也來一個啊，至少氣勢上不能輸。”
在教官的再三慫恿下，班裡幾個男生，包括王海明在內，都上去唱了一首歌。
不過，表現平平，並沒能讓大家滿意，於是有人招呼“教官，要不我們和藥二排一起啊，比比哪個班女生能歌善舞啊？”
“比一比，比一比。”不少男生大聲吆喝，自己班裡有瑤族美女，不帶怕的。
鄭教官明顯心動，看來也是允許這麼乾的，站起來拍拍屁股“你們等著，我去商量下。”
鄭教官剛過去交涉沒一會兒，藥二排那邊爆發高喊“臨一三排來一個，臨一三排來一個。”
“挑釁啊，兄弟們上。”張慶飛一看，就來勁兒，跳起來喊了一句，然後一想不對，主力是女生們，連忙改口“半邊天們，上。”
兩個排圍成一個大圈，裡三層外三層的，路燈燈光下，藥二排的教官站在圈內組織“藥二排的，人家臨一三排的都打上門來，咱們怎麼辦？”
“……”七嘴八舌，不知道怎麼說。
教官氣結，手背拍手掌道“來個精彩的，給客人們開開眼。”
“我來一個。”一個男生站起來，小跑到圈中央，清唱一首《青藏高原》，好家夥，若不是眼前生生站了一個鐵漢子，光聽聲音絕對是一個標準女高音，的確是藏龍臥虎。
“臨一三排來一個，臨一三排來一個。”一曲完畢，獲得全場掌聲，藥二排趁機起哄，立刻喊起了號子。
包括陳天在內所有人，都將目光投向江瑤，江瑤見大家如此，大大方方站起來走到中間“我給大家表演一段瑤族舞蹈。”
說罷，掏出手機翻到一首音樂，然後隨著音樂聲翩翩起舞。
不得不說，瑤族舞蹈非常有特色，舞姿優美，動作豪放熱情，搖擺旋轉之間，儘顯豪情，配合熱情洋溢的瑤族情歌音樂，再加上江瑤傲人的身材樣貌，男生們都看呆了。
一支瑤族舞蹈，立刻給班級爭了光，掌聲經久不息，江瑤大方的行了一個禮後回到隊伍。
藥二排一個男生等江瑤剛剛回到隊伍坐下，就從他們班級隊伍第二排一個前滾翻，從前麵同學的頭頂上翻到了場中央，趁勢一滾，就站了起來，向著四周抱拳一拳“我叫南興文，我給大家表演一段武術。”
剛剛的入場動作就已經讓大家眼前一亮，好漂亮的身手，果然是要表演武術，大家都相當激動，非常期待。
武術表演一開始，陳天就看出點門道，這絕對不是那種健身鍛煉的拳法，而是一套刀法，再看了一會兒，陳天心頭一驚，忍不住脫口而出道“唐刀。”
“什麼刀？”張慶飛看的入迷，沒太聽清楚陳天說的什麼。
陳天解釋道“我是說，他表演的不是拳法，而是刀法，如果有個趁手的刀，我想會更好看。”
“這你都懂？”王海明、陳天、張慶飛、周凱幾人身高差不多，又認識的比較早，所以關係很快就熟得很，所以軍訓排隊都在一起。
“看過一些關於武術的書籍，裡麵有介紹。《唐刀》不是說刀名，而是說這套刀法據說是唐朝初代大將李積所創，流傳在軍中，他們練習這套刀法，並且使用特製的戰刀，比一般的大刀要輕，卻又比劍更重，屬於兩者之間的一種武器，專門配合這套刀法使用，威力無比，甚至可以三人結陣，能當十敵之威。”
“你們看，想象一下他手中有把刀，那麼他的動作招式就很清楚，劈砍、直刺等都很有章法，而且他這絕對不是花架子，我敢打賭，這位同學絕對是從小練武，而且是真正的搏擊武術，絕對不是花拳繡腿。”
“是不是真的？”三人都問，聽起來是很厲害的樣子，但是表演起來感覺還是有些乏味啊，沒有什麼太大看頭。
陳天搖搖頭沒說話，實戰的東西都講究的是實用性，欣賞度自然不高，再加上一個人表演，沒有配音樂營造氛圍，所以既沒有成陣的那種氣勢，也沒有舞台表演那種觀賞度。
王海明他們本就是外行，所以看不出名堂。
王海明他們看不出名堂，但是兩位教官看出點門道，軍中訓練搏擊，也都走的實用路線，看得出南興文麵前如果有人對打的話，招式招呼的可都是要害位置。
表演完畢，大家連忙鼓掌，但是很明顯的，都沒覺得很精彩，掌聲比起江瑤的表演來說，有些敷衍。
“哎這位同學，你表演的這段武術可以實戰的吧？”鄭教官看南興文沒有得到太多掌聲，就開口化解一下尷尬。
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“沒錯，這不僅僅是強身健體的武術，而是實戰武術。”南興文本不想說，但是看大家的表現，有些麵子掛不住，故意說的很厲害。
“和你教官比劃比劃。”鄭教官推了戰友一把“你們排的高手，沒發現吧，表演一下。”
見戰友雖然心動，但是還沒行動，便站起來揮手組織大家喊“何教官，來一段，何教官，來一段。”
何教官見此，拍拍手笑著走到南興文跟前，說“既然大家都有興趣，咱們切磋一下吧，我用的軍體拳，不過我也練過一些武術，有點底子，小心點。”
“儘管來吧。”
話音一落，陳天看到，南興文整個人的氣勢都變了。