神偷耐心解釋稱，取名“書生扇”，寓意有二。
其一，是說這把扇子，要像書生手裡的扇子一樣，溫文爾雅，用以納涼裝飾即可，輕易不要拿出來對敵，我們是盜賊，不是強盜，非必要情況下，不得傷人，更不準害人性命。
其二，一生無後的神偷，早已把司小空當成了自己的孩子，世道逼人，他沒有能力讓司小空遠離是非，找一座城，買下一個院子，讀書識字，考取功名，成家立業，幸福美滿。
但他希望。
將來若是司小空有了自己的孩子，或是像他收養司小空一樣，收養了一個孩子，那就爭取給這把銀扇找個伴兒，再把銀扇的伴兒，傳給下一代的孩子。
真正的，讓孩子去讀書。
走一條不必打打殺殺、不必腥風血雨、不必日日提心吊膽的安穩路。
而且關於這番囑托的更深一層祈盼，神偷沒有對司小空講。
一眾為官者，難免生貪腐之輩。
按說像神偷、司小空師徒倆這種江湖仁義俠客，該仇視官場廟堂才對。
可神偷看得卻是很透。
靠偷，靠劫富濟貧，隻能解百姓一時之苦。
唯有做官，做清官，做清廉的大官，才有可能從根本上解決問題！
不對司小空說這些，是司小空當年還太小，即便說了，也不會懂。
但神偷堅信，他相中的徒弟，脾氣秉性幾乎就跟他一個模子刻出來的一樣，幼時不懂，少年不懂，青年不懂，到了中年往後，總會懂的。
話說回來。
甩開銀扇的司小空，當下在三名青竹派弟子眼中的形象，實在是有些不倫不類。
瘦小的身體，破爛的衣裳，根本配不上一把折扇的翩然如玉，其稚嫩五官，亦是和這樣一件冷酷兵器所散發出來的威勢所不相符。
不過這些都不妨礙當司小空手持這把銀扇時，那氣機的陡然噴薄！
“我隻問一個問題，問完後自會離去，你們答應還是不答應？”
一點瞧不出司小空有何可懼之處的青年弟子，持劍冷笑道
“彆以為掏出一把破扇子來就能嚇住我們！想問問題？好啊！那就先證明你夠資格！”
說罷，青年弟子踏地一躍，劍尖直指司小空心口！
司小空見狀，不退反進，隻不過在迎向青年弟子的瞬間，全力施展的高超輕功讓他身形飄忽一瞬，掠著殘影在騰空的青年弟子麵前旋轉半周，最終率先落地。
收起銀扇。
青年弟子亦是隨之落地。
畫麵就此在那兩名少年弟子眼中定格。
接著是一滴“水滴”落在巷道石板上發出的輕微聲響，打破了這份寂靜。
那滴“水”。
是紅色。
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