“我感覺好一些了！夏姐姐！我能上學嗎？”小梅已經半個月沒上課了，課程落下了，她很著急。
“等姐姐給你看看的，如果可以上學，你就上學去。”夏小滿理解孩子的心情，如果小梅確實好一些了，可以考慮去上學。
然而，當夏小滿用聽診器聽了小梅的心肺之後，發現她的心臟搏動依然很弱，心跳依舊很快。便是搖了搖頭，她叫小梅再休息一段時間。
“彆急！等病養好了咱們再上學，你落下的課程，姐姐給你補。”夏小滿握住小梅的小手安撫她。
孩子小手冰涼。夏小滿又是麵露擔憂神色。
心臟出現問題，循環不好才會這樣。
夏小滿很久都沒有鬆手，她很想用自己熱乎乎的手掌心焐熱孩子的小手。
她看一眼孩子的父母，多少有些責怪之意。
孩子感冒遷延了多久才會這樣？爸媽再分重視些，也不會牽連到心臟，最終發展成心肌炎啊！
但轉念一想，覺得還是不要責怪他們。鄉下孩子多，家裡活多，隊裡田間活更多，顧不上啊！
夏小滿從藥箱裡拿出一包維生素給了小梅的媽媽李二嬸，叫她想著給孩子服用。
並叮囑給孩子吃點好的，千萬不要叫孩子出去跑著玩，要靜養。
“夏醫生！俺覺得小梅好些了，是不是可以上學了？”李二嬸問。
孩子課程耽誤了，李二嬸著急。
夏小滿搖頭，“二嬸！小梅還沒有好，還是需要家中休息。彆急，小梅落下的課程我來幫她補。”
夏小滿理解他們的心情，畢竟孩子6年級了，正是學習的關鍵時刻。但這孩子也確實病的太嚴重了，夏小滿不敢大意。
“嗯嗯！那就先不上學。麻煩夏醫生了！謝謝夏醫生。”李二叔接過話茬，表示聽夏小滿的。
然後他們留夏小滿吃晚飯，被夏小滿婉拒了。
“謝謝二叔二嬸！我已經吃過了。”
夏小滿離開李二叔家不久，李巧就又來了。
當聽她二叔二嬸說小梅還不能上學，頓時劈裡啪啦的將夏小滿一頓抨擊。
“她就是個二百五狗屁醫生，小梅能吃能喝的，明顯好多了！怎麼就不能上學？繼續落課初中能跟得上嗎？你們彆聽她的，小梅該上學上學！”
李二叔李二嬸你看看我，我看看你的，沒了主意。
兩個人沉默了一會兒，覺得還是要聽夏醫生的。
“李巧！還是聽夏醫生的吧！夏醫生說小梅落下的課她會給小梅補。”李二嬸說。
李巧翻了個白眼，“她給補？這話你們也信？她自己小學是否畢業都兩說呢！17歲就已經當了兩年的赤腳醫生，說明她15歲就輟學了。這樣的人肚子裡能有多少墨水？彆聽她忽悠，小梅該上學上學。”
說完問小梅，“小梅，你想不想上學？如果上學了，你能否堅持坐住45分鐘？”
小梅說在家也是坐著，能堅持住。
李巧看向二叔二嬸，“你們聽到了吧！孩子想上學，小梅在家能坐住，上學校就能堅持住。那樣吧！我明天送小梅去上課。和他們老師交代下，叫老師關照下。”
第二天一大早，李巧來到二叔二嬸家接小梅去上課。
李二嬸還是有些不放心，叮囑女兒。
“小梅！咱們先試試看。如果覺得累咱們就和老師說一聲回家休息。”
“嗯嗯！”小梅答應著，心卻飛到了學校。
這些天在家被媽媽看著，哪都不能去，憋悶死了。
李巧將小梅送到學校，本想找老師叮囑照顧下小梅。可小梅說啥不叫她進教室，說自己沒事，叫李巧趕緊回去。