由於那場如同噩夢一般的“文化大革命”，中國高考製度如冬眠的巨獸般沉睡了整整十年！這十年間，無數懷揣夢想的青年們隻能無奈地等待著。然而，當時間來到1977年時，這個曾經被冰封的巨獸終於蘇醒了過來，它帶著希望與力量，讓整個中國都為之振奮。
這一年，中國仿佛從寒冬中走出來，迎來了一個充滿生機的春天。人們開始重新審視知識和人才的價值，對教育事業寄予厚望。而那些原本被壓抑的學生們，則像是解凍的春水，奔騰不息，追求著自己的理想。
就在這個寒冷的冬天，570萬名考生如破冰的魚兒般勇敢地遊進了那曾被關閉了十餘年的高考考場。他們來自五湖四海，有著不同的背景和經曆，但都懷著同樣的信念——通過高考改變命運。這些考生們a賦予的使命，用自己的努力和汗水書寫著屬於他們的曆史篇章。
那天，天空陰沉沉的，烏雲密布，仿佛給整個世界披上了一層灰色的麵紗。寒風凜冽，吹過大地，帶來刺骨的寒冷。但這並沒有阻擋住考生們心中燃燒的熱情。他們像戰士一樣，懷著堅定的信念，踏入考場，迎接這場人生的挑戰。
考場上一片寂靜，甚至連針掉在地上的聲音都清晰可聞。考生們全神貫注地盯著試卷，眼神中充滿了專注與認真。他們手中的鋼筆在紙上飛快地舞動著，發出清脆的聲響，就像春蠶在吞食桑葉時發出的沙沙聲。每一個人都在全力以赴，時而陷入沉思，時而奮筆疾書，努力將自己平時積累的知識展現出來。
考試結束後，考生們如釋重負，臉上洋溢著輕鬆愉悅的笑容。他們像歡快的小鳥一樣聚集在一起，興奮地討論著自己在考試中的表現。每個人都充滿自信，期待著取得好成績。隨後，他們像歸巢的鳥兒一樣，紛紛踏上回家的路途，帶著對未來的憧憬和期待。
三年看著這些開心的考生，心中不禁泛起一絲感慨。他想起了在家鄉的星藝和紅茹，如今她們已經到了上學的年紀。他想象著她們未來長大成人後的樣子，或許有一天，她們也會站在高考的戰場上，展現出自己的才華和能力。他希望她們能夠像今天的考生們一樣，充滿自信，勇往直前。
回到家後，三年把自己的想法告訴了星藝和紅茹，並鼓勵她們好好學習。他相信，隻要她們努力奮鬥，將來一定能夠實現自己的夢想。而他，也會一直陪伴在她們身邊，支持她們的成長。
回到家後，三年對俊英說道“咱家的星藝和紅茹、紅織、星宇，猶如四顆璀璨的星星，也到了該去知識的海洋中暢遊的時候了，要不我去王廟村小學給老師通個氣，讓咱娃去那讀書？”
俊英點頭稱是“是啊！紅茹和紅織宛如兩朵嬌嫩的花朵，就讓她們在家照料家裡吧！而星藝和星宇這兩顆未來之星，則應該先去讀書，接受良好的教育。”
經過一番深思熟慮，三年最終與俊英達成一致意見，決定讓星藝和星宇這對兄弟率先踏上求學之路。次日清晨，陽光灑滿大地，三年帶著星藝和星宇一同前往學校。一路上，兩兄弟像脫韁的野馬一樣，興奮不已，對即將到來的校園生活充滿了無限期待。
終於到達學校後，三年找到了校長和老師，向他們說明了來意。校長麵帶微笑，熱情地接待了他們，並表示隻要明天帶來半袋子糧食，就可以安排星藝和星宇正式入學。聽到這個消息，三年心中頓時鬆了一口氣，他感激地看著校長，眼中滿是希望。
回到家後，星藝和星宇因為自己即將開啟學習之旅，開心得像兩隻歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳個不停！俊英為他們兩個精心縫製了書包，紅茹和紅織則用那充滿羨慕的眼神看著俊英，撒嬌地說道“娘親，我們也想去讀書！我們也想去讀書！”
俊英溫柔地笑著，輕聲說道“女孩子讀什麼書，在家裡幫著爹爹和娘親操持家務，等星宇和星藝放學回來讓他們教你們認識幾個字就足夠啦！”
星藝和星宇聽了娘親的話，也急忙跑上前對紅茹和紅織說“放心吧，放學後回家我們一定會教你們讀書識字的！”
紅茹乖巧地點點頭，然後對著哥哥星藝說道“哥哥，你在學校一定要照顧好弟弟哦，也要像好好努力讀書，這樣才能回來教我們更多的知識呢。”
星藝笑著摸了摸妹妹的頭，說道“知道啦，我會好好照顧弟弟的，你們在家也要乖乖的哦。”說完，他又轉頭看向星宇，鼓勵道“弟弟，咱們一起加油，好好學習！”
星宇用力地點點頭，眼中閃爍著堅定的光芒，回應道“嗯，哥哥，我們一定不會辜負大家的期望的！”就這樣，一家人都期待著未來的日子裡，孩子們能夠茁壯成長，學到更多的知識和技能。
星藝拍了拍胸膛，信誓旦旦地說道“放心吧，妹妹，我會像雄鷹展翅一樣翱翔在知識的天空，認真地記好筆記，到時回來教你！”
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聽到星藝的承諾，紅茹和紅織這才心滿意足，不再糾纏這件事。
次日，三年便拎著半袋子糧食，如捧著稀世珍寶般給了學校。學校的老師和校長如獲至寶，迅速地安排星藝和星宇進入教室。由於星藝和星宇身材高大，猶如兩座巍峨的山峰，便將他們安排到了後排。看到星藝和星宇踏入學校教室，聽到孩子們那清脆悅耳、宛如黃鶯出穀般的朗朗書聲，三年的臉上綻放出如春花般燦爛的笑容，然後心滿意足地向自己家走去！
起初，星藝和星宇還有些拘謹，仿佛兩隻害羞的小鹿，但很快就和同學們打成了一片。他們課間在學校的院子裡儘情嬉戲，猶如一群快樂的小鳥，玩得不亦樂乎！上課時，他們也聚精會神、專心致誌地聽講，積極踴躍地回答問題，恨不得將學到的新知識像海綿吸水一樣全部吸納進來。因為他們還要回去教妹妹識字呢！
放學後，星藝和星宇興高采烈地回家，在路上他們看到了一隻受傷的小鳥。小鳥的翅膀就像折斷的翅膀，無法振翅高飛。星藝和星宇對小鳥心疼不已，他們下定決心要幫助小鳥。他們小心翼翼地如同嗬護稀世珍寶般把小鳥帶回家，給小鳥包紮傷口，喂小鳥吃東西。在他們的精心照料下，小鳥的傷口逐漸愈合，最終如鳳凰涅盤般能夠自由翱翔了。星藝和星宇欣喜若狂，他們覺得自己做了一件意義非凡的事情。
與此同時，他們也與父母分享了在學校的經曆。三年和俊英看到孩子們的快樂與成長，心中猶如蕩漾著一池春水，滿是欣慰。紅茹和紅織則聽得如癡如醉，心中再次燃起了讀書的熊熊火焰，在她們的再三懇求下，最終俊英答應讓她們也去讀書，她們開心得像百靈鳥一樣，唱著“小呀嘛小二郎，背著那書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，隻怕先生罵我懶呀，沒有學問嘍，無顏見爹娘…………”
至此，三年再次找到校長和老師，他苦苦哀求，其真誠猶如磐石，終於打動了校長和老師，同意了她們的入學申請！
從此，星藝、星宇、紅茹和紅織便一同邁入了學堂，開啟了人生如詩如畫的學習之旅！
這天，學校為了增強孩子們如翠竹般的身體體質，特意組織了一場如盛大節日般的運動會。星藝問弟弟妹妹們要不要一起參加一下，紅茹如雀躍的小鳥般踴躍地說道“我要參加，哥哥參加不？”