“喲～同學們，你們的校長大人回來了，要記住哦，就是他給你們吃的肉，你們長大以後要好好報答他。”
張鶴年拍著手掌引起小孩注意後笑道。
放好自行車和海魚，李浩軒站在張鶴年身旁，笑著麵對著這些小孩。
第一件事，就召來了於師傅，說道
“再蓋一個鏤空木棚子吧，不減少下麵的空間，能遮陽擋雨就行。”
“對了，於師傅你有認識木工師傅嗎？能用木頭在野外建造木屋的那種，我想學習學習。”
“墨楠伯啊，我家的木水桶就是他做的，這麼多年了，滴水不漏。”
“像我這種半桶水木工是做不來的，這次木棚子，也找他。”
“他拚合的木板，經過碳化上了木漆後，如果維護保養好，可以使用50年甚至更久。”
“揢以前你想學他做手藝很難，現在送點肉就行。”
嗯？噢！
倒買倒賣問道，確實，幾塊木頭拚在一起，就能賣出大幅度差價，一抓一個準。
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這年頭，老手藝人不好活啊。
傳人更是難找，畢竟誰也不願意辛苦了一天，甚至幾天，隻為了換頓飯吃。
還不如拉糞的，
還彆說，現在拉糞還是個肥差，像鄉村裡的大隊，會拿幾塊錢出來，都想搶乾大糞。
“行，把墨楠伯叫來吧，明天我出趟差，大概十天半個月回來，到時候再請他學習木工。”
而後，李浩軒轉頭對著孩子們，笑問道
“同學們，你們好，我是李浩軒，是你們的代理院長，現在我有一個問題，你們喜不喜歡這裡呀？”
“喜歡，喜歡……”
“好好好，一個個回答，先說一下自己叫什麼名字，然後可以問我一個問題哦，但，每個人隻能問一個問題。”
李浩軒認為，比起答案，一個人問的問題，更能幫助他快速了解一個人。
好比棒梗永遠問不出“如何讓中華崛起？”這種問題。
他指了一個，剛才跳的比較歡的小女孩，微笑道
“從你開始吧。”
“我叫郭瑩，我很喜歡這裡，我想問一下，真的每天都能吃到肉嗎？我可以把肉帶回去給我爺爺吃嗎？”
“你好郭瑩同學，你這是兩個問題喲，由於你是第一個提問題的，我選擇回答你問兩個問題。”
“我能保證優秀的同學，每天都能吃到肉，把自己的肉給彆人吃，是可以的，但不能讓彆人或集體付出，自己卻做好人。”
“什麼是優秀的同學？”郭瑩又問。
“好了，要把問題的機會留給其他同學，這位同學，你問。”
“你好，代……”
“叫我李老師吧，以後我也會把我擅長的一些東西，教給你們。”
“好的，李老師，我叫林南，什麼是優秀的同學？我也想知道。”
聽到林南的問題，郭瑩抓緊小拳頭，激動的來回顫抖。
“優秀每個人的標準都不一樣，但在老師這裡就是人品好。”
“什麼是人品好呢？都座下來，老師要給你們講一個關於猴子的故事。”
“他叫齊天大聖孫悟空，大鬨過天宮，本領高強，一個跟鬥十萬八千裡……”
“他知恩圖報，有牧童給他摘果子，他護牧童一生周全……”
“他重情重義，一身本領並非天生擁有，而是曆儘千辛萬苦方，劃著木筏越過茫茫大海拜師所學……”
“學成歸來後，也有在好好愛護他的小猴子們。”
“喝醉了酒，放著被定住的七仙女，不管不顧，一心隻把天上桃園仙果，帶回山去給小猴子們嘗嘗鮮……”
“他懂禮貌，尊重女性。教自己的神仙師弟，見了小的人類女性要叫姑娘，見了老的要叫奶奶。”
“他自己更是以尊重和溫柔對待女性。勸跳河自儘的女子，他會說
‘你一定是受了天大的委屈。’
而不是說，
‘你怎麼對得起你的父母。’”
“他憐憫弱小，看到小孩挨餓，把所有的糧食都遞給他。”
“他尊師重道，明明自己也很渴，但是每次拿到水，還是先給了師父。”
“被誤會了，就跑到其他地方生氣，唐僧說幾句軟話，他就又乖乖的上刀山下火海。”
“他從不會講臟話，最生氣的時候最多就說一句‘煩死了！’”
“這就是老師喜歡的猴子，他不僅人品好三觀正、尊重女性、情緒穩定、人脈也遍布三界、有車有房還有編製。”
“所以，優秀等於本領加知恩圖報、重情重義、懂禮貌，尊重女性和憐憫弱小。”
“老師隻能教你們本領，而選擇你們的人品，本領不行，可以教，人品不行，我們會把他趕出這個大家庭。”
李浩軒的話一講完，郭瑩用手碰了碰陳朵，說道
“朵兒，你給我大白兔奶糖，我郭瑩護你一生周全。”
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