杜晶清了清嗓子，大聲說道“同誌們，今天非常榮幸地迎來了蘇老師，蘇老師在咱們舞蹈界的名號大家應該都知道的，毋庸置疑的大名鼎鼎。”
“她的代表作《歲月的旋律》堪稱經典中的經典，當年在全國的大型文藝彙演上，蘇老師憑借這一支舞驚豔了全場，將歲月的滄桑與美好、人們的奮鬥和希望表現得淋漓儘致，為咱們舞蹈界也樹立了極高的標杆。”
杜晶的話音一落，台下瞬間響起了熱烈的掌聲和驚歎聲。
蘇解語微笑著向大家點頭致意，笑著說道“大家都彆緊張，我這兩天都會在這裡，就是想好好看看大家的排練。”
一旁的程老師也開口了，“這兩天蘇老師會認真觀察大家的表演，也會在舞蹈上給大家一些指導和建議，幫助大家進步。”
一聽這話，隊員們都開心極了。
“謝謝蘇老師！”
“歡迎蘇老師！”
“……”
剛好是休息的時間，杜晶剛宣布完讓大家休息，眾人就連忙走到了蘇解語的身前，排著隊跟她聊天，問她一些舞蹈上的問題。
“蘇老師，我的表情管理總是很生硬，讓人代入不進去，怎麼樣才能讓表情更自然一點呢？”
“舞蹈中的表情是情感的外在表現，你要想做好表情管理，就一定要先深入理解舞蹈所表達的情感內涵，然後去尋找類似的情感體驗，再把它融入到舞蹈中。”
“情感體驗？”
“對，比如說你要表現喜悅歡快的舞蹈時，可以想象生活中開心的事，這樣表情也會自然生動起來，不過最重要的還是要理解舞蹈的內涵。”
蘇解語很耐心，說話也特彆溫柔，無論問什麼問題，基本上都是仔細地一一解答。
大家都特彆激動和開心，尤其是蘇解語的態度格外親切，就像是一個溫柔可靠的長輩一樣。
跟她聊了幾句，讓大家都覺得受益匪淺。
孟安瑤站在一旁，看著其他隊員們和自己的媽媽這麼熱絡的交流，心中的醋意越發濃烈，又氣又急。
蘇解語被人圍攏著，人站了一圈又一圈，讓她想跟媽媽講話都講不了。
孟安瑤的雙手緊緊地攥在一起，緊咬著牙，在心裡罵道“媽媽是我的，你們憑什麼都來搶著跟她說話？媽媽就應該隻關注我，給我一個人指導才對，你們都不配！”
眾人都圍繞在蘇解語的身邊，熱絡地討論著舞蹈相關的各種問題。
薑夏初和秦寧淺站在人群後方，身姿筆直，一直在默默地聽著蘇解語說的話，乖巧安靜。
薑夏初的眼睛澄澈而明亮，思索著方才蘇解語說的那番話，努力地理解她話裡的意思。
秦寧淺則微微抿著唇，神色也格外認真。
兩人都沒有要往前擠的意思，隻是一直靜靜地等待著。
等大家都說得差不多了，聲音漸漸地平息了下來，蘇解語一抬眼，就瞧見了兩個安靜等待的姑娘，心底頓時一軟。
這倆人不吵也不鬨，就默默地站在一邊，看的她心都要化了。