女神到現在還沒有出現，說不定已經回家。
可女神的課桌雖然上了鎖，但上麵還留有書和筆記本，又說不定沒有回家。沙誌有點心動，儘管很想立時坐到前麵的課桌中去，但還是有些擔心。
回頭看看正在亂戰的幾個人，發現郭家寶已經坐在原先靠著的那張課桌上，李心剛坐在尚成山後麵的課桌中，成心俊、李大師二人則已經站在尚成山課桌旁的走廊中。
李大師本名李科文，因為總是一副一本正經的樣子被同學們送上了一個綽號。
幾個聚在一起的人根本沒有在意沙誌，沙誌心中一動，迅速扭頭四下打量整個教室裡的情況。
不到一半學生在。除了聚在一起亂戰的尚成山他們外，李才華等人聚在第一大組中後部一起爭論著什麼，其他人則各自在埋頭學習。
沙誌觀察完迅速站起來走到教室前門處。左邊的教師辦公室門緊閉著，裡麵黑著燈，死胖子顯然不會在裡麵。
再過去的理五班外走廊上，同班同學胡霞與理五班的吳小軍、賴華站在那裡。
吳小軍是學校副校長的兒子，高一進校沒多久即與沙誌同班的一個女生談戀愛，被發現後那個女生被迅速開除，吳小軍則雖然背了個留校察看的處分卻像個沒事人一樣留在了學校。
吳小軍鼻直口方，眉宇之間還透著種英氣，但因為那個同班女生的事沙誌對他素來沒有好感。
長得精瘦精瘦的賴華，喜歡穿寬寬大大的衣服，成天陪著吳小軍到處晃悠，也不時在文科班教室外出沒。
右邊的走廊中，同班同學葉敏正與理五班一個穿著粉紅色襯衣的女生站在那裡聊著。
那個女生叫何芳林，是沙誌的小學同學，但在四年級後的那個暑假，隨著擔任穆城中學老師的父親調動工作去了英田，後來又轉到了嶽城，再後來與沙誌一起進了嶽中。
少女十八變，越長越漂亮，但自何芳林轉學離開後兩人再也沒有見過麵，沙誌進嶽中時已經完全認不出曾經的小學同學。雖然後來知悉何芳林是小學同學，但高中兩年多從未有過接觸。
完全可以把胡霞她們當成哨兵，沙誌心中一喜，掃了一眼樓梯口方向後迅速扭頭走進教室，再朝尚成山他們走去。當走到女神課桌旁時，停下腳步側頭瞟了一眼教室前門處然後緊走兩步，轉身一屁股坐在了牛正勳的課桌中。
跟著回頭瞅了瞅身後正在熱烈“戰鬥”的幾個同學，覺得沒人注意後轉過身子再次望向前門處，再次確認前門處依然沒有任何風吹草動後，目光迅速回到前麵的課桌上。
現在第一節晚自習已經開始很長時間了，女神還沒有來。這是開學兩個星期後的周末，女神回家應該是大概率事件。想到這裡，沙誌果斷地探身，從前麵課桌上拿過女神的一本筆記開始翻。
要說沙誌一直是個靦腆少年，但此刻靦腆少年的膽子大得出奇。
筆記本上的內容是女神抄錄的一些古詩詞與現代散文。女神的字一看就知道是練過的，雋秀清雅，沙誌越看越覺得是一種享受。
翻著翻著，突然看到一篇文章《溫和》，他覺得“溫和”這個詞與女神在自己腦海中的印象非常非常契合。雖然完全不知道作者白君是個什麼人，但還是快速地瀏覽起來
我喜歡溫和的一切，我希望一切都是溫和的。
我希望天空是溫和的，不暴烈，不陰翳。陽光四季和煦地灑照大地，冰霜消融，草綠花馨，百鳥鳴囀，心境明朗。即便是下雨，我也希望是溫和的雨絲伴隨輕盈的風，拂麵掠額之際，帶來一縷似水柔情。
我希望每張臉上都有溫和的笑容，冷笑，譏笑、訕笑都在真誠的氛圍中悄然消散。一顆顆坦然仁愛的心靈，可以溫和地交流。
我希望一切問題都以溫和的方式解決，不消極、不衝動、不偏頗。態度和語言都是溫和的，相待、相談，既沒有拒人於千裡之外的冷漠，又沒有笑裡藏刀的虛偽。
讓心中的冰淩和臉上的霜雪在溫和中溶化了吧。讓互不相讓的爭鬥在溫和中平息了吧。
我們一起來締造一個溫和的世界，那該多好，多美。
沙誌快速瀏覽的同時並沒有放鬆一顆警惕的心，隨後又悄悄掃視了一下周圍。沒有人在意他，身後一如既往的熱鬨，身前一如既往的安靜，前麵座位的女神、身下座位的主人都沒有任何要來的跡象。
他的膽子再次大起來，回頭拿了尚成山課桌上的鋼筆和作業本模仿著女神的字寫了起來。
雖然女神的字與他平時的字差異很大，雖然高度緊張，但他心中激情四溢，再也不瞻前顧後。儘管文章並不短，但他已經“勇敢”起來，《溫和》在筆底下快速地臨摹出來。
當然風險依然在，必須見好就收。
當臨摹完成，他迅速抬起頭靜靜地看了看前麵，跟著興奮地回頭掃了一眼身後幾個依然興致盎然的同學，然後探身把女神的筆記本送回去，隨即坐下開始慢慢欣賞冒著堪稱巨大風險得來的戰鬥成果。
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此時不用再擔心，即使女神立刻出現在眼前也不必再擔心。他很愉悅地慢慢欣賞著，也為自己的臨摹功夫驚歎——確實有點像。
臨摹得如此好的作品怎能不找人分享？他腦中又湧起了一個大膽的念頭。於是帶著愉悅而興奮的心情把大作從尚成山的作業本上輕輕撕下來，準備拿到後麵讓一幫兄弟欣賞。