幾天過去，大蛇丸的精神狀態肉眼可見的好了不少，這讓阿爾鬆了口氣的同時也不免為彆的事頭疼起來
大蛇丸父母複活的消息自然是瞞不過那幾個老大爺的，柱間和斑的興趣都不算大，尤其在阿爾說自己不知道後就舒舒服服的回忍者學校做他們的看門老大爺了
倒是扉間看向阿爾的眼神中帶著些探究和疑問，但阿爾打死都不再多說一句，他也沒有什麼更好的辦法撬開她的嘴，隻好就此作罷，畢竟是大哥的徒弟，他不能真讓山中一族的來讀取記憶
那扉間都不追究了他還頭疼什麼呢？
說起來就阿爾就感覺很怪異
這幾天阿爾一有空就去自己開的孤兒院學習帶孩子的技巧，可大蛇丸不知道抽了什麼風也跟著一起來，手裡還捧著一個筆記本和一支筆不斷的記錄些什麼
問到頭上就說自己在學習怎麼帶孩子，也許未來能夠用得上
阿爾忍不住翻了個白眼，你自己都是個小孩，跑來學習這個做什麼？
隻是，第二天，阿爾的手上也多了一個筆記本，上麵很快就多了幾行字
【木葉x年x月x日，日曜日，晴
手托式，用兩手將寶寶托起……腕抱式將寶寶抱於懷中……還以為幾天就至少能夠學會抱嬰兒的方式，沒想到這麼多天過去了，小嬰兒在我懷裡一天哭的比一天大聲
現在甚至連比我晚來的大蛇丸學的都比我快
我就知道這個家夥是來打擊我的！失策了！我應該第一天就把他趕出去的！】
一天忙碌完後，阿爾合上筆記本垂頭喪氣的回了家
本以為這應該是記錄技巧的筆記本，沒想到現在竟然成了敗犬日記……
活的太失敗了
不遠處的大蛇丸則是若有所思的看著阿爾的背影
怎麼感覺隊長對我有種莫名的敵意呢？
大蛇丸不太理解，他還以為和隊長一起做事會變得更親近些，怎麼好像離目標越來越遠了？
是不是應該回家問問母親……
…………
時間過得很快
一轉眼，半年的時間一晃而過
半年中發生了很多事，比如有路人看到四大國的人竟然在同一天派人來給木葉送錢，看那一馬車一馬車的就知道錢肯定不少
又比如說，木葉村的阿爾托莉雅在兩個月前改革了還處於草創期的忍者學院，將忍者學院的科目提高不少
例如忍具課，忍術課，體術課，幻術課，戰術課，曆史課共計七門課程，每門課一百分，總分七百分，忍者學院一共六年的課程中，每年學期末都會有期末考試，掛科三門課以上就會麵臨掛科危機
除非某一科目強到一定程度，有一定幾率破格成為特招生畢業
其他村子有樣學樣，又一次將木葉村的創意抄了一遍
還有不得不提的一點就是，常年處於戰亂中的雨之國出現了一位特立獨行的存在
她不是出現在戰場中妄圖阻止戰亂，就是擋在自詡高貴的忍者大人跟前，充當手無寸鐵的平民的保護神，身手矯健，步伐堅定，所過之處敵軍隻來得及看到一杆揮舞的旗幟
也許是害怕這些人在自己走後又來找平民的麻煩，她乾脆找了個地方建起庇護所，將救下的人都帶到這裡保護起來
有人說，因為雨之國太苦了，連神明大人都看不下去了，所以派下貞德大人來拯救他們
有人說，貞德大人就是神明大人的化身，因為她不僅心善，連實力都強的可怕，幾個小派係的首領在貞德大人的手上甚至撐不過三個回合
而正處於輿論中心的貞德小姐卻在自家屋頂憂心忡忡得看著不斷落下的雨滴
將貞德放在雨之國的目的有兩個，一是將雨之國的幾位影級，包括半藏，小南，長門在內的好感度都刷上90，拿走聖晶石
長門沒了輪回眼還能不能爬上影級，這個存在疑問，但小南和半藏卻是沒什麼問題