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周遊又一次出名了,這次出名不是因為武力,而是完全的智力。這比他軍訓的時候在將近五百同級新生麵前出風頭還要招搖的多,震驚了整個學校。
從一年級新生到三年級老生,從學校看大門的大爺到校長,都知道了自己學校來了一個天才。
周遊所就讀的航海技術大專專業,一共有九門理論學科,包括航海英語、航海學、船舶值班與避碰、航海氣象與海洋學、海上貨物運輸、船舶管理、船舶結構與設備、gmdss、通信業務和通信設備。
實際操作主要有八門學科,包括航海英語聽力與會話、貨物積載與係固、海圖作業、航線設計、船舶定位、航海儀器的正確使用、測羅經差、水手工藝等。
雖然看似科目繁多,但是許多學科隻需要幾節課就可以教完,有些學科也隻需要了解皮毛就可以勝任,所以學習任務比起一般的學校要輕鬆的多。
比如航海學、船舶值班與避碰、航海氣象與海洋學、海上貨物運輸、船舶管理、船舶結構與設備、貨物積載與係固、海圖作業、航線設計、船舶定位、測羅經差、水手工藝這些學科,基本上都不會學的太深。
真正花功夫要學的知識,一個是英語,這是必須要掌握的,一個是航海儀器的正確使用。
就跟開車一樣,學開車的不一定非要會修車,隻要開的熟練,懂得避讓與行船,其他的問題都不大。
隻不過開船肯定比開車要難一點,需要學的理論和經驗也要更多,否則的話,也不會學七八年才能拿到船長證了。
周遊作為一個有將近20年經驗的老司機,現在從新手期開始學,這就好比一個八十級的老手在新手村,要是不橫掃一片,那才叫丟人了。
陳俊祥當天連續問了一大堆問題沒有把周遊難住,第二天召集了一大堆老師,統一對周遊進行了考核。
結果讓朱校長差點高興瘋了,因為周遊一天課沒上,竟然把一年級的考試科目就答了個優秀,每門成績都在九十分以上。
而且,他們還發現,許多難題周遊都做出來了,簡單的卻錯了,這說明不是周遊不懂,隻是他馬虎了,或者說他對這個簡單的題目沒有記住。
老頭非常好玩,他把二年級的課本也給了周遊一套,還給了他一個星期的時間,然後又對周遊進行了考核,結果還是非常讓人滿意,周遊的成績仍然是優秀。
這件事在學校裡引起的轟動不亞於十二級地震,就連周金成也得知了這個讓人“震驚”的消息,專門跑到了學校裡來看了一遍周遊的試卷。
他的唯物主義思想遭受到了強烈的衝擊,難道自己的侄兒真的是一個絕世天才?可是如果他有這樣的天分,為什麼以前的成績卻那麼差勁呢?
周遊的解釋是,他喜歡當海員。
這個解釋是強大的,也是最讓人無語的,有什麼天分不好,偏偏有一個上不了台麵的天分!
不過,這件事帶來的好處就是,周遊真的徹底解放了。朱校長特許了他理論課都可以不用上課,隻有實踐課才去上課。
甚至老頭還想讓他代表學校去參賽,不過被周遊毫不客氣地拒絕了。
沒有任何好處就想讓自己幫忙,哪有這麼好的事?
考船長證是一件非常嚴格的過程,其他方麵都好說,但是一個實習期是少不了的。
以周遊現在為例,他是大專生,要學習三年,最低也要兩年才能拿到無限區三副實習證,在船上實習一年,可以拿到三副適任證。
然後需要一年實習,考試合格才能拿到二副適任證,再實習一年,考試合格拿到大副適任證,最後需要一年半的實習期,考試合格才能拿到船長證。
正常的時間,這個過程最快需要八年。
即使他們學校一般都學不全三年就開始上船,那也是七年的時間。