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有人知道嗎？地獄是豐富多樣的。
在中國——有十八層地獄，每一層都有各自極為殘忍的刑罰。
在日本——有八熱地獄，即等活、黑繩、眾合、號叫、大叫喚、炎熱、大焦熱、阿鼻等八熱地獄，也充滿許多折磨人的刑罰。
當然還有反過來的八寒地獄，與眾不同的遊增地獄跟孤獨地獄，這些都是罪人們死後要去的地方。
可是到了這裡，可能有人會懷疑，有人會覺得有些奇怪。
為什麼地獄的存在會如此豐富，而是天國的存在卻如此單一呢？
充滿不幸的地方比充滿幸福的地方多了幾倍，所以才會導致這個世界並非那麼美好吧。
這樣的一己之見當然有些無趣和愚蠢，可是根據地獄和天國的數量來分析，這種‘一己之見’也不是什麼壞事。
實際上以上的談論不太重要，畢竟沒有人知道地獄和天國是否存在。
說不定天國很痛苦，反而地獄十分舒暢。
可能性多得是，唯一不變的隻有自己的想法，認為存在，或者是認為不存在。
之所以在開始之前提到這個，僅僅是因為佐佑對現在的生活感到疑惑罷了。
如此繼續下去的話，真的會獲得一個很好的結局嗎？
是地獄，還是天堂。
總而言之佐佑正在思考，然後和自己的朋友一起吃飯。
“現在提起這個有些不太合適，可是我對佐佑老師的考試成績很在意，即便才剛剛結束，但佐佑老師肯定知道自己到底考得如何吧。”
畢竟題目是自己做的，會不會本人都應該清楚才對，這就是伊夜的看法。
跟伊夜的想法差不多，佐佑的確知道自己考得如何。
隻是考試這檔子事說不清楚，畢竟你認為正確的題目可能是一點差錯而丟掉分數。
不過要讓自己估計的話。佐佑也不是做不到。
聽到伊夜這個提問，其他人也都暫且停下了手中的動作。
“該怎麼說，考得好不好不是很清楚，但有一點可以確定，大多數題目我都是會做的，至少不會太差吧。”
“佐佑老師，不會太差指的是比起以前好一點嗎？這樣可不行哦。”
“不是那個意思，我認為自己至少會在平均分以上。”
平均分，評判一名學生是否達到基準的一個分數線。
“社長不必擔心，就算你的數學考了零分。我也會繼續支持你。”
“那根本就已經絕望了，數學絕對不會是零分。”
佐佑對於這一點相當肯定。
這個時候坐在右手邊的川澄小姐開口詢問旁側的九實。
“佐佑在考試嗎？”
“是的哦，已經考完了，會在一個星期之後看到成績排位吧。”
“佐佑難道原本成績很差嗎？明明擅長做那些事情。”
“創作和學習可是兩碼事哦。”
“是嗎？”
就跟工作一樣，九實如此補充道，但是川澄小姐似乎無法理解。
可是創作跟學習到底哪裡有差彆呢？明明都是動腦子的事情。
佐佑在這個時候將自己杯子舉了起來
“現在就不談那個，大家一起吃飯吧！”
“哦哦！”
此刻倒是一片其樂融融的情況。
曾經有些對立的人，曾經無法認同對方的人，曾經討厭著彼此的人。現在正坐在同一個餐桌邊吃著飯。