Episode 0 關於佐佑老師的認知報告(二)_學霸養成計劃_思兔 
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Episode 0 關於佐佑老師的認知報告(二)(2 / 2)

父親的偉大,母親留下的溫柔,大哥哥的嚴苛,這些就是組成花鈴的世界的主要元素。

“因此。大哥哥是一個嚴苛的人,不過這樣的大哥哥也是很有魅力的啦,這句話可是花鈴的實話哦!對大哥哥真的很感謝,還有其他支持花鈴的人。十分感謝!”

花鈴想了想,最後糾正了一下自己的話。

“不對,不對,這裡的感謝(ありがとうございました)用錯了。這個感謝指的是對過去的感謝呢,花鈴還想要和大家繼續相處下去,所以應該是感謝(ありがとうございます)現在的大家!以後也請多多指教咯!”

其之五。林璿————

林璿對於佐佑的看法其實相當的簡單,畢竟從很久以前就已經認識了,所以知道佐佑在想些什麼,想要做些什麼。

“佐佑是一個很好相處的人,他不管麵對誰都能夠很好的猜測出彆人的想法或者是接下來的行動。當然也有猜不透的時候,那種情況倒是比較少見的呢。因為他擁有這樣的‘能力’,為此足以應付很多種不同的情況,按照自己的想法行動,給予需要幫助的人以幫助。隻不過在學習上麵就有一些不足了,明明能夠做到很多事情,寫出小說、畫出漫畫,卻無法提高自己的學習成績,不管怎麼想都覺得有些奇怪呢。當然也不是說漫畫家跟小說家都一定是學霸,但是學習這件事情算是學生的職責,佐佑卻無法履行好這一份職責,到底是怎麼回事還不太清楚……回想一下過去的事情,佐佑也是在學習上麵十分困擾,簡單來說,就是一個學渣級彆的人,和本身擁有的成績、成就形成了巨大的反差,現在倒是有點改善,這一次的期末考試取得了勉勉強強的成績,沒有進入補習班的名單當中。”

林璿認為佐佑可以做得更好,隻是佐佑不願意認真去做罷了。

他一直喜歡去做自己熱衷的事情,這是好事,可對於一個學生來說,卻是一件不太好的事情,甚至可以說是累贅。

該做什麼就做什麼,這就是林璿現在堅持的信條。

“成就很高,比起一般的高中生來說厲害許多,做事情也比較成熟,說不定代價就是學習成績不會很理想呢。有點類似於失去之後會得到某樣東西一樣,失去了熱衷學習的心情,換來了成熟的做法已經耀眼的成績。這麼一說,簡直就像是在證明學渣都是社會上的天才一樣了啊,不管如何,都無法放任佐佑如此發展下去呢。”

林璿已經做出了決定,她下定決心提高佐佑的成績,用儘自己目前想到的所有方法。

在那之前,也必須關心一下香弦她們呢,因為這三兄妹無論是誰,都需要很大的關注。

一旦放鬆了警惕,危機就有可能來臨。

林璿記得有次跟佐佑一起舉辦海城的生日會,結果佐佑不僅僅是遲到了,還把訂購的蛋糕也給弄丟了,可謂是相當令人不滿的情況。

隻不過佐佑卻沒有掩飾和解釋,而是拿出了更加厲害的生日禮物。

她通過自己的手段,讓班上的學生一同參加了海城的生日會,在河岸邊舉辦了派對,放起了煙花……

不得不說,佐佑擁有一股號召力,讓人團結的號召力。

其之六,香園and小妹————

“好了,好了,既然提到哥哥的話,就讓我率先回答吧!我是哥哥的大妹妹佐香弦,今天也絕讚的思考人生中,這當然是開玩笑的了。對於哥哥的看法和印象,個人覺得哥哥是屬於那種隱藏性質的溫柔人士,類似於傲嬌,但卻跟傲嬌也有一定的距離。在否定他人的同時,又會去擔心他人,思考如果對方是正確的話會怎麼辦?一直會站在他人的位置思考事情的對與錯,這一點很溫柔,同時也很奇怪。都決定了否定他人,但想要改變的對方的時候思考對方的正確性,這會讓自己的行動變得畏手畏腳起來,也會讓對方有機可乘。我跟小妹在過去就是這麼被哥哥對待的,一邊說我們是笨蛋一邊過來幫助我們,然後又開始假設我們的行動的正確性,讓人覺得有些可笑。”

“可笑歸可笑……但我們卻喜歡那樣的哥哥……比起直接否定和肯定,哥哥的做法總是能夠提供許多的可能性……一件事情不是絕對的,哥哥會這麼闡述……與此同時,哥哥也會溫柔的注視我們,在必要的時候提供必要的幫助。為什麼呢?有時候會這麼想……為什麼哥哥不直接用武力將我們帶回去,而是采取了談話方式。裡麵當然也有哥哥打不過姐姐的可能性,但是身為男人的哥哥,是有那樣的能力的。”

“所以說這就是哥哥的溫柔呀,麵對溫柔的哥哥,我們決定要做些什麼,是必須要做些什麼才行。”

“肯定……”

“因此,要嘗試著讓哥哥成為更加厲害的人呢,迎來一個最圓滿的結局吧!”

姐妹兩個人雙手交叉相握。

“一定要,改變現在。”(未完待續請搜索,小說更好更新更快!

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