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“大哥哥，難道說不知道花鈴說大哥哥狡猾的理由嗎？實際上是顯而易見的問題哦，那就是大哥哥經常用各種不同的方式，來分化除了自己的事情以外的麻煩。”
“什麼意思……你這個幼女可不要以為很理解我哦。”
“花鈴的確不是很理解大哥哥啦，畢竟大哥哥的想法跟思考方式都是很特彆的嘛，但是呢，就算是大哥哥，也有覺得勞累的時候吧？比如說現在，大哥哥讓花鈴去的理由，就是為了讓花鈴替大哥哥分擔一些麻煩，不是嗎？不用解釋，花鈴當然知道大哥哥是為了提高效率，幫上九實姐姐的忙，這樣的做法是正確的，可是……難道大哥哥就沒有一點點那種思想？讓彆人分擔自己的麻煩和責任。”
花鈴所說的那種想法不是沒有，佐佑可不是那種願意為了某個人拚死拚活的存在，他不是那麼單純的好人。
以前會對林璿、九實、伊夜已經戀旅小姐等人伸出援手，是因為佐佑想要證明一件事情罷了，那就是隻要有心便能夠改變自己現在的生活。
曾經的佐佑是一個在社會之中偏向於死板的人，這樣的人雖說會過的比較平凡，但同時也證明了那種生活方式的死板之處。
尋求改變之人往往都是傑出的家夥以及人們口中的英雄，為此，佐佑不願意讓身邊出現那樣的情況。
自己的努力獲得現在的一切，說到底，就是為了證明自己擁有這樣的能力，擁有實現願望和給予他人未來的能力。
當然了，這樣的說法也是有些自大的啦……
“不重要，是的，不重要，剛才花鈴談到的問題都不重要。重要的是現在的大哥哥已經擁有了足夠多的信任，即便是做錯什麼事情，也會得到原諒吧。”
“原來花鈴你是這種類型的人啊，也就是說提前完成工作然後接下來的幾天可以不用工作，用空閒時間去玩什麼的……其實我也一樣，會提前完成一些事情，之後的幾天好好玩耍。隻不過也有人提前完成工作之後，繼續去做其他的工作，將所有的事情都努力提前完成。不過花鈴醬，信任可不是能夠消耗的東西哦。如果取得了他人的信任，不代表可以做出信任程度之內背叛，是的，那是不會抵消的。”
“大哥哥在這樣的地方總是這麼嚴肅，所以說才很狡猾啦，在重要的地方變得厲害起來，不重要的地方讓人覺得跟一個笨蛋一樣，有些捉摸不透。”
“我可不希望被一個幼女看透，你還早了一百年呢。”
這句話讓花鈴頭頂的紅色呆毛立了起來。她側過身子用手抓住了佐佑的肩膀，然後一口咬在佐佑耳朵上麵。
如果是很好的氛圍以及成熟有魅力的女性做出這種舉動的話，佐佑估計會十分高興，因為咬耳朵可是有些h的場麵呢。
不過。對象是一個小學生，是一個幼女，而起還用力，佐佑還沒有反應過來。本能已經讓他喊出了痛。
“放開啦！你這個幼女！給我放開！嗚哇！痛死了！”
“啊嗚嗚，嗚嗚，咕唔！！”
“完全不知道你在說些什麼啊。再不放開我就要抓你的胸部咯！不過太平了抓不到！那麼就……”
一般人都會怕癢，所以說佐佑采取了撓癢戰術讓花鈴張開嘴笑了出來。
“啊哈哈哈！大哥哥，笨蛋大哥哥犯規！啊哈哈哈！！！”
揮舞著雙手，佐佑在避開的同時繼續攻擊，兩人都采取了自認為很厲害的戰術，前方的司機大叔用很大的聲音咳嗽起來。
“咳咳咳！！！！！”
這是一種無言的訓斥方式啊，佐佑跟花鈴一起安靜下來，的確，在計程車裡麵打架可不是什麼好的做法，對手還是一個幼女。
“今天就這麼放過你吧，小鬼。”
“反正最後一定是花鈴取得勝利，大叔！”
保持著敵對的情況，到達了目的地之後兩人一起下車，在一個斜坡底部看到了站在樹蔭下麵的九實、伊夜以及白晝三個人。
“唔，沒想到過了中午就很熱呢，大哥哥。”
“畢竟已經是盛夏了，溫度高是自然的事情，可不要中暑咯。”
小孩子就是小孩子，一下車就忘記了剛才的事情，不過這也是一件好事吧。
九實分彆看了兩個人一眼，她指著斜坡上方，兩邊的行道樹長得十分茂盛，枝繁葉茂的行道樹為坡上麵的行人提供了很好的林蔭道。
“我們要去的學校就在那個斜坡上麵哦，叫做【陽丘小學】，小花鈴你真的來了呢，麻煩你咯。”
“沒有的事，花鈴能夠幫上九實姐姐的忙就好啦。”
“恩，那麼一起走吧，【陽丘小學】的老師應該在學校門口的警務室裡麵等我們。”
佐佑對一邊的伊夜跟白晝點頭示意，眾人就這麼朝著九實口中的【陽丘小學】前進。
這個斜坡還蠻長的，每天上學放學估計會認為很麻煩吧，真是佩服這裡的小學生。
好在林蔭道很長，直接延伸到了學校門口附近。
在門口，一個帶著眼鏡身穿灰色西裝的男性對著九實招了招手。
“九實小姐來了啊。”
“不用叫我九實小姐的，老師。”
打過招呼，老師帶著眾人進入了學校裡麵，在警務室領取了入校許可證。
即便是暑假，進入學校也是需要許可的。
這一次之所以會跟這個【陽丘小學】的四年級3班的同學合作，那是因為剛剛好這個班級的暑假課題跟九實她們的目的是一樣的，於是便決定一起來做。
而且老師也認為有幾個高中生在更好管理這群小學生，也可以提高辦事情的效率。
在各種機緣巧合之下，才會變成這樣的情況。
進入學校裡麵，這裡的地形跟花鈴的小學完全不同，要更加的緊湊，不少建築物都集中在同一個地方。一眼就能夠看到教學樓和體育館。
“四年三班就在教學樓的四樓，大家應該在裡麵討論要做的事情，都是一群很認真的孩子呢。”
順著學校的道路進入了教學樓裡麵，然後來到了四年級三班的門口。
推開門，原本有些吵鬨的教室頓時安靜下來。
“各位同學，這幾位大姐姐跟大哥哥就是這一次大家的合作夥伴哦，另外還有其他同學也來幫忙了呢。”
指的就是花鈴吧。
老師再讓佐佑等人做過了自我介紹之後就開始了正式的安排，也就是這一次活動的目的以及要達成的任務。
在老師說完任務以及注意事項之後，剩下的便交給了九實負責，而老師還有其他的工作要做。
實際上這本來就是學生們自己的暑假作業。老師僅僅是起到一個召集跟統合的作用。
“各位同學好，我是茅原九實，今天能夠見到大家十分開心，剛才老師也說了需要達成的任務，接下來就自己報名，參加適合的項目吧。”
“哦哦！”
“明白啦！大姐姐！”
坐在位置上的小學生如此回答，他們開始討論起來，看看誰適合某個工作。