第八章 知識之神任務完成(求收藏求推薦求月票)_人生副本遊戲_思兔 
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第八章 知識之神任務完成(求收藏求推薦求月票)(1 / 2)

賽琳娜崩了一下雙手,金屬線上細微的倒刺直接插入她的仿生皮膚裡,劇烈的疼痛順著感受器傳遞到她的大腦,讓她整個人都僵了一下。

現在係統還在重裝中,基礎係統並不具有主動關閉感受器的功能。

而且她現在可以動用的力量也不足以掙脫電磁手銬和何奧纏繞的金屬線,於是她短暫的放棄了這個想法。

她現在發現了,何奧好像真的不打算殺她。

······

看起來好像是個有原則的壞蛋。

而且原則是遵紀守法。

賽琳娜總覺得這個世界和自己,肯定有一個不對。

不過她此刻也沒有時間感慨這些了,她看著已經開始擺放儀式物品的何奧,準備再做一次努力,“耶佐拉···”

“法無禁止即可為。”

這次何奧頭都沒抬一下,直接就打斷了她的話語。

“······”

賽琳娜發現自己好像說不過他。

對方雖然看起來像一個有理智的瘋子,但是邏輯好像比自己嚴謹多了。

感覺賽琳娜安靜下來,何奧鬆了口氣。

這人話太多了,她再說話,何奧都要考慮拿一根觸手去堵住她的嘴了。

之前喬布他們擺放儀式物品的時候,其實擺放的位置不是很準確,他們一點都不專業,這樣直接召喚的失敗率非常高。

這也是何奧要出手直接打斷他們的原因之一。

這種關係到任務完成的關鍵節點,還是自己來做比較好。

何奧在儀式法陣的外圍勾勒出一個完整的七芒星圖案,分彆將老舊的小學教科書,作業本,鋼筆,破損的書包,乾涸的墨水瓶,人的顱骨碎片,人的指骨指節,按照順時針的方向,依次擺放在七芒星的七個角上。

七芒星在這個世界的神秘學意義是求知,探索未知。

而何奧依次擺放的七樣物品,教科書、作業本、鋼筆、書包、墨水瓶這五樣代表的是‘學生’,顱骨碎片代表的是‘智慧與思考’,指骨則代表的是‘書寫與記錄’,這七樣物品合起來,代表著的其實是‘求知者’。

而順時針擺放在神秘學的意義則是正向、虔誠,如果逆時針擺放,就是負向、背棄。

這個儀式是用來溝通知識之神的儀式,整個儀式所構築的神秘學意義概括起來就是:虔誠的求知者。

這是知識之神最喜歡的形象,也最容易吸引知識之神的目光,如果按照喬布以及他的手下剛剛那樣亂擺,不光不一定能吸引知識之神的目光,甚至會招來其他更加瘋狂暴虐的邪神的注視。

隨著所有物品被擺放整齊,純白色的淡淡光輝再次在儀式法陣之中亮起,在七芒星之內的那個早已畫好的儀式法陣就是召喚法陣,它已經融入了足夠量的祭品,會給知識之神子體的降臨提供血肉和力量。

何奧注視著這個法陣亮起,後退了一些距離,順手把靠近儀式的金屬箱子挪到了身後。

他擺放的召喚儀式似乎很得知識之神的喜歡,不一會兒,他就感覺到了一道深邃威嚴的目光從無儘的虛空之外投來。

而伴隨著這道目光投來的,則是無窮無儘的知識。

這些知識如同衝入乾癟氣球的水流,瞬間湧入他的大腦,它們扭曲而瘋狂,不斷的衝擊著他的思維,他的大腦在這一瞬間因為超頻的信息量處理而大量消耗能量發熱,在頭頂形成一絲絲煙氣。

而與此同時,他卻並不為大腦超頻幾乎燒壞而而感到難受,而是由衷的自心底升起一起舒適的喜悅,這種喜悅帶著強烈的癡念和愉悅,他甚至忍不住喃喃自語,

“我愛學習,學習使我快樂。”



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