小辛姑娘再心直口快，也感覺自己這話說得有點兒失言了，連忙吐了葉舌頭，扮了個鬼臉，自我解嘲地笑了笑，這事兒就算遮掩過去了。
“你手邊那些瓷片上燒製的文字似乎存在某種規律，想想辦法，我們或許有可能解讀出幾個字呢。”
“啊？！這你也懂？快！說來聽聽。”小辛姑娘瞪大了一雙秀目，趕緊催促道。
“文字輸入法當中不是有那種拆解字根的思路嗎？”小夏笑著提示了一句。
“有呀！我就會，200多個字根，按照一定的規則組合一下，打起字來挺快的，而且不容易重碼。”
“我們不妨模仿它的思路往前推演推演，首先，這些瓷片上的文字肯定是古漢字吧？”
“對！沒錯，我們賀隊長也是這麼說的。”
“古漢字造字講究‘六書’對吧？”
“沒錯！然後呢？”
“我們可以將‘六書’設為x，h，z，s，u，j，然後找出那些奇怪文字的共有偏旁部首，以‘四角取碼法’將其編成可計算的代碼，根據咱們中國文字的演變習慣，組建六個方程組，然後我們求解這個方程組，最後求出近似值，再將這些近似值與現有的簡化字比對一下，應該可以發現一些特殊的規律。”小夏耐心地解釋了幾句。
“我的天呐！這都能行？真是聞所未聞！用數學解析法破譯從未見諸於世的古文字？你這學科跨度也太大點兒了吧？簡直駭人聽聞嘛！嚇死寶寶了！”小辛表情誇張地回應了幾句。
在小辛看來，此刻的夏曉數有點兒神神叨叨的勁兒了。
“這隻是我初步的猜想，不一定好使。”
“不，不，不！我不這樣認為，我那聰明無比的直覺告訴我，你這最起碼是個思路，不象我們組長，猜測了半天，一個字也沒認出來。”
“其實，它表麵看上去像是一種特異的古文字，準確地講，它應該是一種自成體係的符號，而且它的定義域應該劃定在數學範疇之內。”
“啊？！這麼有把握？你有什麼依據嗎？”
“算籌！這些文字旁邊隨附的那些符號都是算籌符號，所以，我猜想，這些古文字十有八九與古代數學正相關。”
“聽你說話的口氣，好象很精通數學的樣子。”
“那倒談不上，反正閒著也是閒著，就當玩益智遊戲好了。”
“真有你的，這可是純粹的學術探討耶！依你的方法真要是解讀出個結果來，你可以申請專利的，那你可就再也不用屈居在這種破地方了，那咱們試試你的方法？”
“你有興趣？”小夏笑著問道。
“當然有了，這也算是我的工作成績呢，以後評職稱，可以加不少分呢！”
“現在弄不了。”
“為什麼？”
“我們還得借助一本‘四角號碼’字典才行，比如我姓‘夏’，它可以用‘10407’這個數字來代換一下。我得參考‘四角號碼’的一些規則，具體內容我記不清了，手頭上得有本那樣的字典才行。”
“我們可以上網查吧？”
“我這兒不能上網。”
“我的筆記本可以聯網呐，我們單位車上都有車載無線ifi，就是信號可能不是太好。”
“太好了！你現在聯網試試，查一下‘四角號碼’編碼規則。”
“好咧！”說著話，小辛姑娘開始上網查找相關的資料。