“好象是小傑，小夥子跟同學們相處得挺不錯的呀，嗬嗬……”夏曉數心下暗忖道。
小傑這會兒正騎著一輛七成新的山地車跟同學們有說有笑地往前走，看得出來，在那些同學當中，小傑是個挺受歡迎的人。
不經意間一扭頭，小傑看到不遠處有位摩托車騎手正在注視自己，對方戴著頭盔，看不清臉麵，小傑感覺挺奇怪的，不由地多看了對方幾眼。
見此情景，夏曉數衝小傑揮了揮手，示意他不要分心，小心出事故。
小傑是個聰明的孩子，回過頭去跟同學們打聲招呼，將自行車駐停在便道邊，衝那位摩托車騎手揮了揮手。
“你這是才放學嗎？”小夏笑著問道。
“夏教師？！聽我媽說您到鄉下打工去了，我還想著哪天抽空看看您去呢！”
摘下頭盔，夏曉數隨手拍了拍小傑的肩頭。
“看你過得挺開心的嘛！你媽媽還好吧？”
“都挺好的，您是不知道，早以前吧，一到放學時間，我都是一個人騎著車子去網吧或者回家。”
“哦？！那是為什麼？”
“人緣差唄！”
“不至於吧？看你性格挺好的。”
“那是在你們長輩麵前的樣子，換在同學那邊就不大一樣了。”
“是嗎？你以前是不是有點兒不大合群呀？”小夏隨口問道。
“也不是，以前吧，功課學得太差了，跟同學們沒什麼可聊的，久而久之，人家都不愛搭理我。”
“哈哈哈……哪至於，據你媽說的，你就是太貪玩了。”
“其實……一開始，我功課還可以，跟同學們的關係也挺正常的，後來，不知為什麼，數學成績越來越差，連帶著還拖累了其它功課，慢慢地，我自己就主動跟同學們有所疏遠了。”
“不至於吧？現在的學生多陽光呐！怎麼可能因為功課不好就疏遠同學呢？”
“也不是，慢慢地，大家在一起沒什麼共同話題，你不知道，我們班學習氣氛挺濃的，蘇教師在我們班又特有威信，同學們都特彆喜歡學數學，時間長了，我自己就覺著沒意思了，再後來，發現自己隻有沉浸在遊戲中，才能找到某種歸屬感。”
聽到這裡，夏曉數什麼都明白了。
自己無意間的簡單指導，令眼前這個陽光帥氣的大男孩突然間攻克了數學學習難關，從而修正了自己的人生之路。
“祝賀你呀！重新回到同學們中間。”
“這得虧您教得好，現在呀！我做題可厲害了！偶爾，我比蘇教師用的方法還要簡便，解題速度也超快，同學們都說我開了數理外掛了。”說這話的時候，小傑顯得非常興奮。
“隻要注意基本概念的理解和強化，照著我的那套方法，你的數學成績還會再上一個新台階的，加油！看著你這麼開心，我也挺高興的，趕快回家吧，不要讓你媽媽擔心。”
“那……您這又要去鄉下嗎？”
“是的，明天我過這邊來參加考試。”
“是嗎？那您中午就回不去了吧？”
“對，隨便在外邊對付一頓也就是了。”
“考場在哪兒？”
“‘懷維學院’，知道那地方嗎？”
“知道！離我們學校沒多遠，那明天中午我找您去吧？”
“那……你得跟你媽說一聲。”
“好咧！不見不散！”
“路上騎慢點兒！”
“知道啦！”說完，小傑騎著車子如風一般回家去了。