重生歸來扶弟魔成了斬弟魔！
在家歇了兩天後，市裡的聲樂班也開課了。
宋盼兒不得已起個大早去上課，一邊起床穿衣服，一邊嘟囔
“我真是找罪受啊！不報這破課好了！”
不過折騰是值得的，等宋盼兒到了班上，學起‘哆來咪’來，她是相當的感興趣。
一學上，她就忘了早起趕車的辛苦，十分投入。
一周三節，一節課兩個半小時，宋盼兒節節都是第一個到班級。
聲樂班的老師是一個退休的高中音樂老師，自己在站前這邊租了個房子，招了十多個學生開班授課。
很是認真負責，學了兩周樂理基礎後，緊接就開始教發聲方式。
這下子錢婆子可就遭了難了。
老師開始教發聲方式後，宋盼兒每天放學回家，追著她奶身邊來回繞，嘴裡給她表演著“a，，i，o，u”的各種怪腔調。
攆還攆不走，聽得錢婆子耳朵都嗡嗡的共鳴了。
都說勤能補拙，但是在聲樂方麵，宋盼兒用這招似乎行不通。
有些專業是需要天賦的，即使沒有天賦，也至少不能是宋盼兒這樣的鈍根。
再加上老師的授課節奏也挺快，宋盼兒音符都還沒記清，這又開始學發聲了。
這天上課，老師先讓大家預習唱一下《長城謠》，稍後會逐句的教大家發聲方式。
聲樂老師拿起水杯想先潤潤喉嚨，屋子裡各種聲線亂成一片，但仍有一個怪聲調傳了出來。
“萬裡長城萬裡長~，長城外麵是故鄉~高梁肥~大豆香~”
聲樂老師嘴裡的水差點噴出來。
仔細找了一下，聲音正來自於牆角搖頭晃腦的宋盼兒同學。
在她的帶領下，周圍幾個學生的音兒也要跑不跑的了。
“宋盼兒，你停一下。”
老師放下水杯，叫住宋盼兒。
宋盼兒立刻停聲，不解的看著老師。
“你給我先唱一下第一句。”
宋盼兒照做，沒跑調。
“你唱第二句。”
宋盼兒再唱，還是沒跑調。
“你連起來唱。”
然後，宋盼兒跑調了。
聲樂老師樂了，她還沒見過這樣的學生呢！
單句唱不跑調，一連起來唱，跑調跑的都快出國了。
這天堪稱是宋盼兒人生最糗的一天。
老師一遍一遍的教，宋盼兒一遍一遍的唱，周圍同學一次一次的哄堂大笑。
宋盼兒最後是聳拉著頭回家的。
“盼盼，我的歌唱家夢想破滅了。”
宋盼兒發泄似的擼著狗頭，把盼盼的臉擠成各種怪模樣。
最後盼盼實在忍受不了抽瘋的宋盼兒，哽哽唧唧的跑了。
宋盼兒又跑到錢婆子跟前，各種唉聲歎氣，錢婆子問她怎麼了，她也不說，就一個勁的磨人。
錢婆子沒辦法了，趁著宋盼兒不注意，也躲了。
好在宋盼兒低沉沒兩天，嚴彬來了，給她帶來個好消息。
嚴彬是開著他爸的三輪車來的，戴著個雷鋒帽，臉凍得紅彤彤的。
“小不點兒，郵局有你的信，我給你送來了。”
嚴彬晃著手裡的信，滿臉燦爛的笑容。
宋盼兒本來打算過幾天去郵局看看來著，沒想到嚴彬給她送來了。
宋盼兒打開大門走出來，突然注意到停在不遠處的三輪車，剛想問他是怎麼看到信的，突然又改口，吃驚的問道
“你咋你自己騎三輪來的？”