雖不知霍峻為何這般深信自己的言語，但諸葛亮心間卻已是感慨萬分。世上之喜，莫過於先帝重用，同僚為知己。
諸葛亮撫扇而笑，說道“亮深受先帝之恩，今仲邈既深信亮，亮不敢負君之重托。此番入西土，亮當鑽研兵法，操練軍士，熟悉行伍。”
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讓諸葛亮熟悉征戰，也算是霍峻力推諸葛亮西進的目的之一。
巴蜀賊寇、南中亂兵，挺適合即將步入征戰的諸葛亮。畢竟不熟悉兵事不行，諸葛亮快十年沒帶軍征戰了。許多東西需要上手操作，然後治兵練武，方能說帶兵北伐。
霍峻點了點頭，笑道“孔明此番西進巴蜀，當多有勞累了！”
諸葛亮向霍峻拱手，說道“國事當前，陛下輕幼，仲邈既器信亮，亮豈敢不為漢室奔波操勞。”
“善！”
諸葛亮念起一事，說道“仲邈與曹丕虛與委蛇，不如將曹丕出使京師之事告與馬超，言曹丕有向隴右動武之念，勒令我軍不得出兵援之。而後待曹丕南征，以言語說之，馬超或會趁機作亂關涼。”
霍峻思索片刻，說道“孔明之言有理，我險忘馬孟起之事。今孔明入巴蜀，可與馬超通信，且用書信寬慰薑氏父子。”
“諾！”
諸葛亮輕撫羽扇，說道“薑氏父子孤離隴土，今先帝駕崩，若不招撫，恐生離心。請仲邈放心，此事亮必記在心上。”
“好！”
霍峻喝彩了下，說道“孔明離彆之前所書《正議》，峻昨夜通讀，感觸頗深。竊以為有此雄文，朝野士吏當為之精神振奮。”
之前因南北朝之議，不少鴿派求和。霍峻為了提振眾人士氣，特提議讓諸葛亮與自己各寫文章，用來振奮鴿派士氣，彆想著與曹魏和睦相處。
諸葛亮長經學，用劉邦與項羽之爭鬥的變化為例子，用來比照漢魏之爭。文中詳細列數了曹操兵敗的內容，以及南漢得勝的戰例，論證漢魏之爭鬥，不過是時間漫長的漢楚之爭，讓士吏們振奮精神。
霍峻雖長兵略，但卻無書寫雄文的經驗。思來想去之下，霍峻決定采用問答為形式，闡述漢室為什麼不會亡，言複漢之方略，深言持久戰，以及為何漢室最終能定鼎天下。
“不敢！”
諸葛亮謙虛說道“草書文句，能令士吏知漢興、賊衰，則是為亮之幸也！”
頓了頓，諸葛亮笑道“卻不知仲邈所書文章，今下是否所得？”
霍峻沉吟少許，笑道“峻不如孔明，昨日粗成文章，連夜更改，峻稱此文為《論漢》。今已將此文交予侍從，令其流傳朝野間，望能更正士民偏安之心。”
說著，霍峻將藏於衣袖裡的巾帛取出，交到諸葛亮手上，說道“孔明西進途中，閒暇之時可以讀之，如能為峻文章更正、潤色，當感激不儘！”
諸葛亮接過巾帛，稍微瞥了開頭一眼。
見開篇首句直言，中漢之末，董卓亂政，群雄割據，凡者多言漢室當亡。初時，或言袁氏當盛；而後曹操滅袁，眾者謂曹氏當興。金口之戰後，南土中曹氏當興之語漸少，而多言先帝能延漢祚。……
僅前麵百來字的話，便吸引住諸葛亮的目光，頓讓他的精神戰栗，有種往下閱讀的欲望。
礙於場合，諸葛亮合起巾帛，說道“仲邈百忙之中，能撰寫文章，當多辛苦。今君能至津口送彆，亮感激不儘！”
見戰艦即將遠航，霍峻向諸葛亮拱手送彆，說道“峻在京師候君大捷之報，西進山水崇重，望君珍重！”
“曹丕不日南征，有勞仲邈坐鎮！”諸葛亮回禮辭說道。
“善！”
本章完
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