不過最後被小老娘們給壓下去了，小老娘們不采信陳平的話，說她無中生有。
陳平後來考入了重點班，倒是遠離了小老娘們。
但是高三那年出了車禍，沒有參加高考。
後來的人生李行簡也不知道，她自顧不暇。
不過這次回來，她會儘她所能，改變姐妹兒的命運。
李行簡坐在陳平旁邊。
陳平看她雖然頭發不長，皮膚看起來也不如市裡孩子白和滑膩，但是舉止坦然隨意，倒像是市裡的那些學生。
“我叫陳平，你叫什麼名字？”陳平靦腆的表達了友好。
李行簡道“我叫李行簡，很高興認識你。”
她也不是很擅長交際，話是好話，但是語氣有些僵硬。
“……是真的很高興。”
陳平忍不住笑，她感覺到了，李行簡同學好像有點害羞和緊張，跟她差不多。
“你也是一個人來的嗎？”陳平低聲問道。
李行簡點頭“對，你也是？”
陳平可算找到組織了。
進城的車費貴啊，養父是個啞巴，還聾，他不肯來送她。
“是的，我……我家庭條件不好，我自己來的。”陳平到底還是沒勇氣說養父是個殘疾人這件事。
李行簡道“一個人就一個人，沒丟就行啊，等一會分座位我們兩個人在一起坐，那我們就是兩個人了。”
陳平覺得李行簡可能跟自己一樣，家裡條件不好，所以父母不來，或者沒有父母。
反正他們同病相憐。
這個認知，讓她覺得李行簡很親近，她點了點頭“好。”
人到齊了，家長撤出教室，不一會的功夫，小老娘們班主任李麗來了。
她個子不高，一米五左右，三十來歲，長得還不錯。
穿著高跟鞋和黑西褲白襯衫，抱著一遝調查問卷來了。
教室裡已經坐滿了人。
她喊了一個男生的名字去把卷子發下去。
“做個簡單的調查，大家如實都填上就行了。”
問卷跟上輩子的一樣，要求學生寫家庭狀況，父母工作情況，家裡是否有車等。
上輩子李行簡以為就是個普通的調查，後來才知道，是李麗通過問卷在掌握學生個人信息呢。
有錢的她就會偏袒，窮學生如果是女生，哪怕學習再好她也會打壓。
上輩子，她寫了李可溫和隋麗，李麗做了電話家訪，隋麗說是親戚不是父母，說她撒謊，從此後李麗就越發看她不順眼了。
而且這個問卷，彆的班級是沒有的。
是這個勢利眼自己搞出來的名堂。
李行簡這輩子隻寫了李明理一個人名字，關係，祖孫，地址寫了李明理的老家地址，工作單位，醫生，但是寫的是男科。
電話留了李明理單位辦公室，和助理辦公室的電話。
她寫完後看向陳平，陳平寫到家庭成員的時候遲遲不願意下筆。
李行簡也不知道陳平家到底多窮，但是寫出來對陳平肯定沒好處。
李行簡想了想，讓陳平寫了李明理家裡的電話，然後道“你就這麼寫吧，她會做調查往家裡打電話的，到時候我會讓人接，你放心好了。”
“好！”
陳平笑了笑，心裡說了聲謝謝。