過了一會兒，老師過來把大家吃完的餐盒收了回去，並告訴他們可以休息了。她還特彆提醒，明天會有起床號，聽到號聲就要起床洗漱。然後到操場集合，早操過後就會有早飯吃。
這一晚，許誌強睡得格外香甜。他躺在床上，心中充滿了對未來的期待和好奇。他知道自己將在這裡開始一段新的生活，也將結識許多新的朋友。
第二天一早，果然聽到了起床號響了起來。
許誌強立即起床，穿上衣服就走出宿舍。
此時，已經有老師在門口大喊著讓大家趕緊洗漱上廁所，10分鐘以後到操場集合。
許誌強聽到老師的喊話，立即返回自己的床鋪，拿出牙刷牙膏和洗臉毛巾，匆匆趕往洗漱間。
在洗漱間裡，他和室友們互相打著招呼，交流著對這裡的第一印象。
大家都顯得既興奮又好奇，對即將到來的新生活充滿了期待。許誌強也感到自己的心情格外愉悅，他知道這裡將成為他人生中的一個重要階段。
等全部洗漱完畢後，許誌強和室友們一起走向操場。清晨的陽光灑在他們身上，溫暖而明媚。他們邁著整齊的步伐，向著新的生活邁進。
此時，老師們開始引導學生們前往操場，整齊地站好隊伍。陽光灑在他們身上，操場上回蕩著學生們的歡聲笑語。待所有人都站定後，跑步的號令便響了起來。
許誌強對於跑步並不陌生，他跑得很快，很穩。因此，這對他來說隻是小菜一碟，他輕鬆地跟隨著隊伍，享受著跑步帶來的微風與自由。
幾圈下來，大家都已經熱汗淋漓，但精神頭卻更加足了。隨後，在老師的帶領下，他們有序地前往學校食堂享用早餐。
早餐過後，學生們按照老師的安排，開始排隊接受老師的問詢或測試。
許誌強此刻心裡有些忐忑，因為他幾乎什麼都不會，既不認識字，也不會做題。他擔心自己會被老師看不起，或是被同學們嘲笑。
終於輪到他了，老師溫和地問他叫什麼名字，他回答叫許誌強，今年7歲。
但接下來的問題，他卻答不上來了，甚至連自己父母的名字都說不上來。他感到一陣羞愧，低下了頭。
老師並沒有責怪他，隻是輕輕地告訴他要努力學習，多認識一些字，這樣才能更好地與人交流。然後，他被帶了下去，心裡五味雜陳。
下午，許誌強被安排進了一個全是小朋友的教室。
看到其他孩子都在認真地學習，他感到既羨慕又期待。雖然他的年紀不是最大的，但他決心要努力學習，不讓自己落後於彆人。
他開始認真地聽課，儘管很多地方聽不懂，但他仍然努力地去理解、去學習。他知道這是一個難得的機會，他必須好好把握。
看著講台上老師認真的模樣，許誌強心中湧起一股暖流。
他想起了自己小時候看到其他孩子上學的情景，那時他是多麼羨慕啊！
現在，他終於也能像他們一樣坐在教室裡學習了。他深知這個機會來之不易，因此他更加珍惜，更加努力。
幾天過去了，許誌強驚訝地發現自己的學習能力似乎有了顯著的提升。
他思忖著，或許是自己本就有著某種天賦，再加上最近飲食得到了保障，每天都吃得飽飽的，肚子不再咕嚕咕嚕叫，精神也愈發旺盛。
在課堂上，老師講授的知識他總能快速掌握。那些知識點仿佛被烙印在他的腦海中，無論怎麼努力都揮之不去。
他對此感到既欣喜又疑惑，不知道自己究竟是如何做到的。