四天後，中午。
風帆中學附近，一家裝修挺不錯的餐館內。
顏子悠沒啥食欲，有些鬱悶地說道
“媽媽要給我加課，不讓我再去周五下午的足球班。”
田雨嵐大前天調休，下午去擇數等顏子悠下課，竟意外見到了米桃的爸媽、也給米桃報了擇數的其他課程，心裡頓時便生出強烈的危機感。
畢竟米桃更聰明，在同等條件下，可能比子悠更出色。
於是她就打算再給顏子悠報兩門課，希望這麼做能讓兒子保持優勢。
顏子悠當然很不滿，但田雨嵐已經決定了。
而她身邊的顏子悠，卻尷尬的一批。畢竟他是學生，跟老師一桌吃飯感覺很不自在。
他作為當事人，很清楚鐘益的教學方式、理念，跟張雪兒截然相反。
她在教室外麵，聽到鐘益不客氣地訓斥顏子悠，言語特彆難聽刺耳，當即就忍不住衝進教室打斷他。
況且，她也不太會做。
和以前相比，老爸的變化真的好大！
顏子悠暗暗感慨。
張雪兒沒有吃麵，不然麵條從鼻孔出來，就很不雅了。
南儷也在這裡，聽了蔡菊英的控訴後，立刻便同仇敵愾。
她感慨道“其實，也不光是子悠媽媽，現在好多家長都是這樣。比如昨天的音樂課歡歡也沒上，被她媽送去補習。再這樣下去，肯定會出問題的。我打算找何校長反應一下情況。”
陳濤放下勺子，笑道
“你媽那個人，一旦決定要做什麼，就沒人能阻止。所以還是那話，如果你受夠了，不想再跟你媽，那就來我這邊。”
當然，再怎麼有因，再怎麼才華出眾，也不會成為陳濤認同他的理由。
陳濤總結道“學習壓力一定要有，這樣才有動力。但家長絕不能再給額外的壓力；也不能動輒打擊孩子的自信心，進行挫折教育；更加不能因為自己的某些私心，讓孩子們認為、家長喜歡的隻是成績好的自己，而非自己本身。”
顏子悠嗯了一聲，心裡還是很難受。
顏子悠點了點頭，有些遲疑地問道“聽外婆說、你又找了新女友？”
父子倆吃著午飯，忽然張雪兒走了進來。
“啊？”
買完單後，張雪兒發現了陳濤和子悠，於是笑著走來，坐在陳濤對麵。
更重要的是，田雨嵐明知道這一切，卻依然無動於衷。
“這個真沒辦法。甚至我還覺得，不用多久你也會受不了你老媽，想到我這邊來。”
“道理總是沒錯的。我今天說這些，就是想告訴你，你先是你自己，然後才是我和你媽的寶貝兒子。也是想告訴你，如果喜歡什麼，就要努力爭取。比如這踢足球，你就直接告訴你媽你一定要踢，如果她不同意，你就離家出走，從此跟著爸爸，她敢不同意嗎？更是想告訴你，你的選擇很多，你的條件很好，不必委屈自己，有什麼說什麼，不要畏首畏尾，你媽堅強得很，最多傷心難受，不會氣出毛病。”
陳濤直接跑路，由張雪兒帶子悠回校。
而且還故意針對他。
就連蔡菊英聽了鐘益對顏子悠的斥責、羞辱，都會忍不住跟鐘益理論、吵架，但她沒有。
難道是父子連心？
“子悠爸爸！”
“爸～現在說這個，是不是太早了些？”
陳濤又喝了口湯，問道
陳濤實事求是地說“歡歡成績太差，還是得去補習。”
顏子悠欲言又止，最終還是沒有說實話。
看她熟練點單的樣子，就能猜到她是這兒的常客。
“光說有個屁用。像你媽那種性格，你越講道理，她就越不給麵子，就越是認為，隻要她堅持己見，那不論對錯，你都得聽她的話。道理不重要，你的想法不重要，聽話最重要。”
路上，她心血來潮，問了一下鐘益在金牌班的情況。
“嗯，我會努力的！”
“就是這樣。子悠，你知不知道、人和其他動物的區彆都在哪兒？人受委屈，很可能會一聲不吭，默默忍受；但是其他動物不會，起碼得叫喚幾聲。”
張雪兒哦了一聲，有心八卦一下夏姑娘的事，但考慮到顏子悠還在這兒，便沒有問出口。
張雪兒欲言又止，但還是忍不住說了實話
“子悠這幾天，似乎是有些睡眠不足？感覺他在課堂上注意力不集中。”
顏子悠頓時低下了頭。
陳濤笑道“她媽停掉了他的足球課，又額外多給她報了兩個補習班，這麼一來他哪有心情聽你講課？”
張雪兒終於理解，為什麼陳濤要請她幫忙、給顏子悠做心理疏導了。
如果他說了，田雨嵐會不會責怪他？
“哈哈……唉，可我怕媽媽傷心。如果老爸你能和媽媽複合的話，我就敢叫喚，因為有你安慰她。”