周立國說：“有什麼事，你隻管說，不用那麼客氣。”
李文軍說：“我需要租多幾間的廠房，倉庫也可以。最好就在現在電子廠邊上。”
周立國想了想，回答：“電子廠後麵有兩個倉庫是原來技校的。現在堆了很多廢舊桌椅。你給技校打個電話，把廢桌椅清出來就能用。還不用通過礦裡。”
李文軍自然明白周立國的意思。不通過礦裡，以後再換礦長也奈何不了他。
李文軍忙說：“好，知道了。謝謝周主任。”
李文軍立刻給技校校長打了個電話去。
技校的張校長之前對李文軍就比子校的沈校長寬容得多。大概是因為，技校裡上學的孩子都是成績不好，叛逆或者比較淘氣的。
跟他們比起來，李文軍都不算很特立獨行的了。
李文軍說：“張校長早。”
張校長是個長臉禿頭的中年人，不說話的時候，眉眼和嘴角往下彎，一副愁眉苦臉的模樣。其實他是個很樂觀，開明又和藹的人。
張校長靜了靜，忽然意識到電話裡是李文軍，笑著回答：“哎呀，文軍啊。怎麼忽然想起我了。”
李文軍說：“我是來跟您要東西的。”
張校長笑：“文軍現在財大氣粗，難道我這窮學校裡還有什麼你能看得上的東西嗎？”
李文軍：“我想跟您租倉庫用一下。付給您租金。”
張校長恍然大悟：“哦，那兩個舊倉庫啊。沒事，你拿去用吧。不用給租金。你就叫幾個勞力，把倉庫裡的東西搬出來就好。”
李文軍想了想：“白用的話，我心裡過意不去。我這裡剛好缺人，要不我讓快畢業的孩子們來我這裡實習怎麼樣？我按件給他們記工資。暑假隻剩一個月，這一次先實習一個月。寒假再說。”
張校長興奮地輕輕一拍桌子：“誒，這個好。我們正愁沒法解決實習單位。”
李文軍說：“我這裡現在規模小，隻能解決五個電工，五個鉗工，五個木工。明天就可以來上班了。”
張校長激動得聲音都在發抖：“好好好，真是太感謝了。”一個專業的畢業班才二十幾個人。
李文軍一下就每個班解決了五個。
李文軍想了想又說：“張校長，你有沒有興趣，明年加設一個建築專業。”自從那天有了將來要把技校建成全國一流大學的念頭之後，李文軍就開始琢磨怎麼勸說張校長增設專業，提高學生的技術水平。
張校長回答：“嗯，這個我們在專業設置的時候考慮過。可是你也知道。這個技校最初設置的時候就是為礦區建設提供技術工人。建築專業用不上，所以就沒有設置。”
李文軍斟詞酌句地說：“如果有一天，礦上倒了呢？”
張校長一愣。這個他倒是沒有想過。畢竟黃鐵礦現在如日中天。
要說有什麼危機，那就是李文軍了。難道李文軍恨這個礦區恨到要弄倒閉它……。
張校長驚恐地說：“文軍啊，你聽張校長一句勸。不要把礦區搞垮了，這個礦區可要養活幾千號人呢。有什麼事，我們可以坐下來好好說。”