不對，應該說這個儀器比她之前用過的還要先進。
因為明顯被改進過，還連著個小電腦，隨時可以看見數據，把多次測量數據做縱向橫向對比。
她指著那個儀器問李文軍：“哪裡買的。”其實她也想要。現在靠人手抄，容易出錯又麻煩。
李文軍說：“買了個國外的二手舊儀器，自己加了些感應和記錄配件。”
錢卓林把李文軍好好的上上下下打量了一下。
她又問：“現在測的是什麼鋼板？”
李文軍說：“剛生產出來的加磷高強鋼。我們在檢測合不合格。”
然後錢卓林就饒有興致地看李文軍他們把市鋼鐵廠送來的五塊鋼板都測了一遍。
李文軍看了看數據，說：“現在用基本可以了。我會告訴市鋼廠可以大批量生產了，然後我們的防腐處理車間也可以全速轉起來了。”
汽車廠的人自然知道這意味著什麼。
這意味著卡著他們的最後一關，終於被他們攻破了。不對，準確的說是被李文軍和請來的專家一起攻破了。
左博文在一旁靜靜看著，這會兒才說：“既然市鋼廠已經送了樣本來，你們可以用這個樣本試試熱鍍鋅工藝。畢竟之前試過的材料都跟這個不一樣。”
李文軍笑：“是，反正有現成的，就試試，當是練手。”
然後汽車廠的人就用橫梁吊著鋼板拉去防腐處理車間了。脫脂、水洗、酸洗各種程序有條不紊做下來。
還沒有完成最後的工藝，那漂亮得像一朵朵蒲公英綻開的銀色“鋅花”就已經在燈光下閃耀。
這會兒在大家眼裡，任何鮮花都沒有此刻的“鋅花”漂亮豔麗。
汽車廠的職工們個個臉上都洋溢著喜悅的笑容。
錢卓林看了一眼左博文：“你帶出來的徒弟還不錯。”
左博文有些得意：“主要是年輕人都很好學。”
當教授的人有一種刻在骨子裡的天性，那就是沒法拒絕勤奮好學的學生。
心裡想著自己要留一手，結果到了這裡，看他們這不對，那不對，又忍不住要指導。
偏偏李文軍聰明得不得了，一點就通，絕不用說第二次，又讓他這個做老師的人很滿意，所以忍不住多教他。
一來二去，熱電鍍鋅的要點，基本上都被李文軍學了去了。
還好除了熱鍍鋅，他還有彆的本事，不然真是“教會徒弟餓死師傅”。
看大家這麼興奮，左博文冷冷咳嗽了一聲說：“就算做出了熱鍍鋅鋼板，離做好一輛車還是很遠的。還要掌握衝壓鋼板，噴漆，一係列工藝才行。你們一沒技術，二沒設備，我看難……”