其實，這也不單單是替林月問的，我當初和老齊一起來到深圳，雖然不在一家廠裡共事，可是當初我們班裡就來了我們兩個，怎麼說也算是一起共患難過的兄弟了，轉眼間過去了這麼久,一點音信都沒有，我確實對他還是滿掛念的，要是他還在深圳的話，那我們豈不是又多了一個可以談心的好兄弟了啊，所以，我們篤定從彭望這裡肯定能知道老齊的消息，可是，事與願違，彭望聽到我們打聽老齊的時候，他先是愣了一下，然後才有些失落的說自從畢業之後，他也沒有見過老齊了，甚至連哪怕一丁點消息都不知道啊，他還以為老齊一直都在深圳呢。
臥槽，什麼？不可能吧？一點都沒有？我們都瞪大了眼睛，表示很驚訝。
真的，這我還能騙你們嗎？我當時有留我家裡的電話和地址給老齊的，可是他從來都沒有打過。彭望堅定的搖了搖頭。
那...那你有和王銅聯絡過嗎？我捕捉到了林月眼中那一閃而過的失望，我知道彭望，老齊，王銅三個是鐵三角，所以趕忙又追問了一句。
有啊，我們倆一直保持著聯係呢，王銅玩的不錯呢,他在沭陽商務局做的好著呢,我還去過沭陽好幾次呢,不過，我也問過老齊的事，他也沒有一點信.......
這彭望又不傻，既然林月當初和老齊好了那麼久，老齊和彭望又是好友，我這麼一問，他自然立刻就明白我的意思了，後麵的事不用我再問,他就一股腦的給端了出來。
他奶奶個腿的，真特麼怪哉,雖然這老齊有些內向,不大和同學們多溝通，說實話,這個時候通訊不發達,同學之間彼此聯絡也確實不是很方便，可是這也不過隻是降低了大家彼此之間聯絡的頻率而已,再怎麼著，也不會一點信息都沒有啊。就算我不知道你的，可是咱們和其他同學聯絡的時候，往往彼此之間也是可以交換到很多其他同學的信息啊，如此交叉來交叉去,最後就會變成一張密密的聯絡網的，一般情況下是很少會出現這種盲點的。
我舉個例子，我們班裡有個叫印章璽的同學，他的家庭條件特彆差，在我們班上是數得上號的困難戶，每年都申請了困難補貼，不過這是杯水車薪啊，所以，大學那幾年，他都是靠著自己平時的勤工儉學才勉強完成學業的，那不用問，他心中的自卑是肯定少不了的。至於他的性格更是內向的一塌糊塗，這到底是天生的，還是因為家庭條件不如人而導致的，咱們就不大清楚了，可是他平日裡沉默寡言，幾乎不和同學們來往，每天都是低著頭進教室，低著頭出教室，在我們班裡很多同學的印象中似乎沒有這個人。
對他印象最深刻的一次，我記得當時是什麼課的老師，現在也想不起來了，那個老師點到他名字的時候，可能是為了活躍課堂氣氛，便有些開玩笑的說，同學，你的這個名字真是絕了，印，章，璽，這從根本上來說，就是一個東西啊，你居然三個都用上了，這和印，印，印，章，章，章，璽，璽，璽沒有區彆啊，可以也叫印三或者三印啊......
同學們聽了之後，立馬哄堂大笑，這本是個善意的玩笑，要是其他人，估計也跟著嗬嗬一笑也就過去了。可這印章璽同學不但沒有笑，反而頭低的更低了，都快低到褲襠裡頭去了，我知道，這件事對印章璽來說，已經深深的傷害了他。
其實，從我個人角度來說，我特彆反感彆人拿人家的姓名開玩笑，無論人家是叫王二狗，李三貓，這有什麼啊？這都是人家父母給他的，就好像我們的生命和身體一樣，都是父母給的，隻是每個人稍微不同而已，你可以開其他的玩笑，但是我絕對不接受拿人家姓名和身體殘缺來開玩笑的，絕不！
如果隻看這些表麵現象，那大家都一定會以為，這印章璽是絕對就是一個存在感非常非常低的人，似乎就是一個微不足道，內心平靜如水的極度內向之人。雖然我們同學了四年，可是在畢業以後若乾年的班級聚會上，當有的女同學聽到他的名字的時候，竟然表現出一片茫然的神色，似乎一點印象都沒有，從這裡你就能想象的出來他當初是一個怎麼樣的存在。
儘管如此，大家一定不知道的是，其實人家印章璽的內心並不想做那樣的人，他也和我們其他人是差不多的，也在胸中擁有一腔熱血，也有著豐滿的理想，也未嘗不嘗試著改變自己，想成為一個性格外向，奮發有為的青年，隻是為家庭條件所限，隻能把自己封鎖起來，純屬無奈而已。
可以實事求是的說，在大學四年裡，印章璽在班上估計連知心的朋友都沒有幾個，和班裡沒有說過話的同學更是不在少數，可是人家畢業後，有了新的天地，新的環境，他做出了很大的改變，就是因為他知道，貧窮隻是一時的，學校也隻是人生的一個短暫的階段而已。
就從畢業了之後開始，他就像開掛了似的，平時不是和這同學打個電話，就是和那個同學通個信件，譬如什麼他考上了村官，當上了村主任，馬上要調去鄉裡了，做了開發區的主任等等信息，人家都會放出消息來，他呢，反而搖身一變成了同學圈子裡最活躍的人，這說明了什麼？說明他沒有把自己封閉起來，說明他內心對融入群體的那種渴望，也說明了人家知道人生就該要這麼做才對。
其實，無論他做的是好是壞，前程是否錦繡，仕途是否坦蕩，就衝著他能克服掉自己內心自卑的魔鬼和那道很難邁過去的人情之坎，就已經很不容易了，況且，以他和同學們之間那細若遊絲的情感，我想他也一定是花了很多的工夫去說服自己，去改變自己，否則他是不會嘗試著和其他同學一直保持著聯係的，正因為如此，同學的這條線才沒有斷，才為後來大家能幫到他而打下了前提和基礎。