“你們兩個，交頭接耳的乾什麼呢？”
江子離類似表白的話語剛出口，講台上就傳來一聲怒吼。兩人被這聲音嚇了一跳，齊齊將頭轉過去麵向講台。
武暴龍一臉怒意地看著兩人，手上的教鞭已經蓄勢待發。
敢在他的課上走神，還跟同桌說話，簡直是不將他這個老師放在眼裡。
越想越氣的武暴龍指了指兩人，怒喝道“站起來。”
餘笙乖乖站了起來。江子離見她站起，連忙跟上。
“四星炎爆符的基礎知識理解了嗎？實戰的時候會使用了嗎？還在這裡講話。什麼話下課不能講偏要上課講？不把我這個老師放在眼裡是不是！”
武暴龍一通輸出完，餘笙臉上絲毫沒有愧疚的表情，也沒像從前被訓斥的學生一般將頭低下，而是十分認真地答道
“四星炎爆符屬於強攻類靈符，需要王階以上修靈者才能激發。靈符激發以後會有五秒緩衝時間，足夠修靈者將它丟向攻擊目標。五秒後，巨大的能量自符身釋放，伴隨一陣震耳欲聾的轟鳴聲，爆炸波會蔓延開來，攻擊爆炸範圍內的所有人和物。”
“爆炸結束以後，所有被爆炸波覆蓋到的物品都會被炎火纏上，直至燒成灰燼。普通的水無法熄滅炎火，隻能用滅火靈器，或者高等級水屬性修靈者的靈水。在戰鬥中，合理運用炎爆符能夠給敵人造成致命打擊，扭轉戰局。如果控製不好的話，很大概率傷及自身和隊友。因此修靈者不敢輕易使用炎爆符。”
餘笙說完，在場學生紛紛向她投來一種敬佩的目光。
她講的太好了，書上對炎爆符的解釋可沒有她那麼精細！
不過一想到她是遠近聞名的十六歲就到達五星的靈符師，一切好像又都說得通。
武暴龍聽完餘笙對炎爆符的解釋，眼中露出一絲讚許的光，麵上怒意也消退了許多。出於對自己麵子的維護，他還是說“理論不錯，實踐就未可知了。”
“未可知？那我們去實踐實踐唄。”餘笙吊兒郎當地攤了攤手，一副什麼都無所謂的樣子。
大概是她的表情和動作都太過欠揍，武暴龍剛剛壓下去的怒意再次翻湧上來。一班同學們忍不住為她捏了一把汗。
勇士啊！竟然敢跟武暴龍抬杠！不知道他是全校脾氣最差的老師嗎？
武暴龍也想看看餘笙這麼囂張，肚子裡究竟有多少墨水。於是他現場宣布“這節課臨時改成實踐課。現在，由班長帶隊，所有人去靈符訓練場。我倒要看看我們的小靈符師有多厲害！”
一班同學們聽見這個好消息集體“耶”了一聲。
隻要不坐在教室裡聽老師講無聊的理論，讓他們乾什麼都是開心的。
武暴龍發完通知抬腿就走。班長顧朝獻開始組織同學們排隊。
在去靈符訓練場的路上，胡則悄悄溜到了餘笙身邊。
“偶像，你也太拽了吧！竟然敢硬剛武暴龍。”
“實話實說而已。”
…………
不多時，一群人到了靈符訓練場。
場內的人並不多，學期剛開始，各靈符教師還不會組織學生來靈符實踐。二年級一班因為餘笙倒是開了個先例。
武暴龍先眾人一步來到這裡，挑了個看上去還不錯的位置，位置前方擺著五個靈符靶子，對餘笙道“來，展示展示你對炎爆符的掌控效果。”
說完，他又對著二年級一班的同學說“都後退點，四星炎爆符不是開玩笑的。”
餘笙見這位老師不怎麼相信自己，有些想逗逗他，於是她說“老師，如果我沒操控好，你能第一時間救下我嗎？”
“我會嚴格遵守學院對教師的約束製度。”武暴龍十分嚴肅地回答她。
學院有規定，如果在靈符實踐的過程中，學生操作失誤，教師有義務對學生進行施救。一些無可避免的傷害，則不需要教師負責。
譬如本次炎爆符實踐，如果餘笙沒有使用好，被炎爆符炸傷了，武暴龍肯定是會第一時間對她進行施救的。但是在施救完成之前她所受到的炸傷與燒傷，武暴龍不用承擔責任。
聽見對方當眾承諾會救自己，餘笙笑了笑，又說“如果我成功了，以後上你的課，我想乾嘛乾嘛。如何？”
武暴龍顯然有點生氣，又有點期待她的表現，思考了幾秒後他道“可以。”
得了他的承諾，餘笙放心了。
她讓一直跟在身邊的江子離往後，跟大部隊站在一起。之後一個人走到了靈符靶子的不遠處。