名族崛起之科技與修行！
夏國，小嶼島。
在東方昊幾人其樂融融之際，此時的東方宇就顯得十分無奈。
這昨天幾位招生老師來把他折騰了半天，把他們丟給老媽自己跑路了。
這今天又有記者又要采訪，這是不讓自己消停啊。
“媽，這不采訪行嗎？”東方宇很是無奈的問著楊雪嫣。
楊雪嫣道“兒子，昨天招生的幾位，你可以應付應付倒是沒問題，但是今天要來采訪的記者這些人你可得認真應對。”接著又補充道“意思就是說，你得挑合適的話說，不合適的話不能說。”
東方宇不解，這采訪不就做個宣傳嗎？什麼叫合適的話能說，不合適的話不能說？
“媽，您這話是啥意思？我怎麼聽不明白？”東方宇道。
雖然東方宇智商超群，但是對於這人情世故方麵，還是有所欠缺。這就是所謂的上帝給你關了一扇門，但也給你開了一扇窗。
這也很正常，一方麵是東方宇清醒後接觸的人比較少，東方家族又保護的很好，隻要東方宇需要的基本上都能滿足他的需求。另外一方麵他自己的心思都放在修煉，學習上麵，也幾乎不理會那些瑣事，基本上遠離了各種的紛紛擾擾。
因此，經常我們會形容各行各業的天才們，怪人，脾氣古怪，不通世故，生活白癡，理工男等等。這並非他們不通或者故意如此，而是他們把自己幾乎所有的時間，精力都放在了自己專業領域，正是如此，他們才顯得跟平常人格格不入。
真理隻是掌握在少數人的手中，如果都和普羅大眾都一樣，那也不是天才了。
楊雪嫣了解兒子，知子莫若母，細細的教導道“兒子，你想想，你作為全國第一個，也是唯一一個出現的男生高考滿分狀元，你說的任何話都會被人當做教典去看待，很多的學生家長會不會把你的學習方法，經驗做為參考？”
東方宇想想，這也有可能，不，一定會。他點點頭。
“這隻是其一。”楊雪嫣道。
東方宇好奇的問道，“媽，還有其二？”
“嗬嗬，其二嘛，我們東方家族好歹也是夏國的大家族，影響力很深，先不說你曾爺爺是夏國的定海神針，就是你二爺爺還有家裡的叔伯也都是官府中人，你上了新聞發布後，某種意義上說，你就是代表了東方家族的形象，能明白這意思嗎？”楊雪嫣繼續給兒子說明了這其中的彎彎繞繞。
“還有嗎？”東方宇問道，這確實是他沒想到的，還以為就是個簡單的采訪。
“其三嘛，就是對你有過幫助的人一些回報。”楊雪嫣道。
“回報？”東方宇驚訝問道，“怎麼回報？”
楊雪嫣解釋道，“很多的一些社會企業，還有地方官方代表會給每年的高考狀元一些讚助，同樣的在接受采訪的過程中，同樣也要給他們做一些宣傳。當然我們東方家族是不需要接受這些讚助，你也不用理會。”
東方宇若有所思的點點頭，這是互惠互利，並不是每個學子家庭都是他這樣的家庭，很多都是寒門出身。
楊雪嫣給他講這些也隻是讓東方宇了解一下，多增加一些社會閱曆，人情世故。
接著，楊雪嫣繼續道“那些不需要，但是，你們學校畢竟是你得母校，還有你的老師，雖然你這前幾年沒怎麼學習，但是人家也給你了一個成長的環境，這就值得去感恩回饋。或許你在采訪中隻是輕飄飄的幾句話，就足可以改變他們的命運。”
楊雪嫣知道兒子的本事很大，未來會走的很遠，可能遠到所有人都不一定能追的上他的腳步，但是，他希望兒子是個懂得珍惜，懂得回報，懂得感恩，內心溫暖的人。
東方宇若有所思。
兩輛車出了家門，向著學校而去，這次開車的是宇一。
嵐城一中已經放假了，冷清的校園多了十幾輛車給校園增添了幾許生氣。
幾人來到了嵐城一中的大會議禮堂，東方宇一眼就看到禮堂前麵掛著一塊紅底黑字的橫幅，上麵寫著熱烈祝賀東方宇同學取得高考滿分。禮堂上麵還有四張桌子。
東方宇一行人剛到達禮堂，校長魏有仁和班主任仁老師就趕忙迎接了過來，“哈哈，恭喜東方宇同學，取得高考滿分成績。”魏有仁接著就伸出手。
東方宇跟校長握了握手，道，“謝謝校長，我能取得這樣的成績這是學校和老師的功勞。”
魏有仁眼睛一亮，這小子上道。本來他還擔心一會采訪的時候，東方宇會不會提起學校，正想著提前跟他溝通一下。畢竟是學生麼，也是第一次經曆這種場麵，能不結巴的回答記者的提問就很不錯了，哪會想到彆的。
沒想到東方宇第一句話就把他想要的就說出來了，看來家長也是下了功夫。頓時，他感激的看了一眼楊雪嫣。對於東方宇他有很深的印象，學校的睡神麼，還是上麵有人專門打招呼放進來的。按他這樣的學生早就被校長開除回去了，但是上麵也是沒辦法，據說有很深的背景，校長隻好閉了兩隻眼。
沒想到這次東方宇給了他個這麼大的驚喜。
很快采訪開始了。校長魏有仁，班主任任老師，東方宇，楊雪嫣就坐在台上。
“魏校長你好，我是國家教育台的記者，我叫陳冰冰，這次貴校出了高考滿分狀元，我想請問一下，貴校是如何抓教育的呢？”這是國家權威的欄目，問的問題自然也是大方向，那些細節的小問題，肯定是不會讓這種權威欄目去問的。
魏有仁滿麵紅光，意氣風發，“感謝這位記者朋友的提問，我們嵐城一中在國家、省市縣政府的領導下，在省市縣各級教育廳的指導下，我們學校以，人本意識，質量意識，發展意識，為辦學理念，努力創建合理布局，環境優美。。
十年樹木，百年樹人。教育大計，教師為先。教師發展，立德為先。
我們學校大力發展教育的精神，言為士則。
最後我真誠的感謝我校的全體教師，
”
校長侃侃而談，滔滔不絕，看他準備的肯定是相當充分。
接著，又有記者問班主任任老師，“任老師你好，能否談談你是如何教學，並教出這麼優秀的學生？”