請家教有什麼用？那些試卷她又不是不會做，而是不能做。
一想到這裡棠梨心頭一股無名火“噌”的一下便上來了。
她煩躁地抓了抓頭發，眉宇之間滿是戾氣。
“嘖，你不懂，這他媽和有沒有時間沒關係，就算你請七個家教來教我也沒……”
棠梨話說到一半，不知怎麼想起了什麼來驟然停了下來。
等一下。
彆人教是沒用，可要是齊燁呢？
他可是這個世界的意識，她這個惡毒人設都被他給弄得鬆動了束縛。
要是被他來輔導自己呢？是不是隻要允許被他接受，她也就不用再繼續裝學渣了？
想到這個可能性後棠梨一下子精神了，連忙把係統給喚了出來。
係統，你出來，問你個事。要是齊燁來輔導我功課，我循序漸進慢慢提升成績，是不是就不算我ooc？
腦海裡的機械音緩了一會兒，不知道是在加載信息，還是和棠梨一樣也在思考這其中的可行性。
半晌過後，它這才不慌不忙地回應道。
親愛的宿主，依照你的假設來看，如果是被齊燁允許的話，按理說是不算ooc的。隻是你提升成績的速度，得取決於他對你的認知。
什麼意思？
簡單舉個例子來說明。如果在他眼裡你是個傻蛋，那麼你的學習速度就會很緩慢，能夠被允許提升的成績也有限。可是如果在他眼裡你很聰明，一點就通，哪怕你短時間內成績達到年級前一百也不算ooc。
棠梨聽到這番解釋後張口想要吐槽什麼，又覺得槽多無口。
反正意思就是她腦子好不好使不是她說了算，得看齊燁覺得她像不像個傻子唄。
……行吧。那你打開數值表，瞧瞧他現在對我是個什麼印象？要是覺得我是個大傻子我就不去找他了，反正短時間也提升不了多少成績，我就躺平等我爸一頓皮帶狂抽行了。
畢竟人啊，有時候還是得認命。
係統平日裡查閱的那個數值表不僅記錄著齊燁的心情，身體狀態各種數值。
還有她對人的好感度，惡意值各種的印象值。
隻是因為棠梨是個惡毒女配人設，所以在齊燁沒對她有改觀之前，她一般也不會主動去看對方對自己的印象值。
畢竟她都是個惡毒人設了，哪需要關注什麼印象值？
可現在不一樣了，她的人設因為齊燁的對自己的改觀而鬆動了束縛，應該姑且不算什麼惡毒人設了。
與此同時，齊燁對她的認知也會隨之改變。
係統往後翻了幾頁，最後這才瞧見了右上角的那個人物印象值。
找到了，這裡記錄了他對很多人的印象，一般印象越好的越後麵。我估計你就在第一頁……
怎麼了？怎麼突然不說話了？艸，該不會我他媽在他眼裡真是個傻子吧？
係統像是短路了似的驟然噎住了一瞬。
沒，我沒在第一頁看到你。但是我看到了……陳甜甜。
陳甜甜:有些聒噪的同桌。
……
嘖，絕了。
陳甜甜你是不是不行啊，你可是女主，你能不能支棱起來？
你這個攻略速度我看著都著急。
那我呢，要是傻子什麼的你就不用說了，我不想聽。
儘管還不知道自己在齊燁眼裡是個什麼印象。
可她覺得陳甜甜這個女主都是這麼個路人甲的待遇了，她估計也還不到哪兒去。
棠梨在心裡這麼吐槽著，結果等了半晌也沒聽到係統的回應。
你人……哦不，你係統呢？死機了還是短路了，怎麼不說話？
……我在找你的名字。
我不就在第一頁嗎，應該就那麼幾個人，你怎麼找這麼久？
係統沒說話。
它看著最後一頁最上麵棠梨的名字後，一時半會兒不知道該說什麼好。
一般主角印象表的最後一頁都是家人或者愛人，像棠梨這種炮灰應該第二頁都很難混上的。
……找到了。
怎麼樣？他把我當傻子沒？
棠梨:可愛。想日。
……？