誰也沒想到這位能這麼說話，不過也隻有這位，可以無視某些規則敢這麼說話。
黃克堅也是知識型領導，估計也早就看不慣。當前職稱評定模式中，麵臨的某些問題了。
借這個機會小小吐槽一下下！劉合向下麵深深一揖“很榮幸能跟大家一起學習，共同探討地方經濟建設的問題。
我在國內學術界毀譽參半，原因很簡單。因為我是以第四次產業革命的視角，來詮釋當今的世界經濟。”
以第四次產業革命視角詮釋世界經濟？所謂的第四次產業革命，早就成為學術界熱議的話題。
但是對尚未完成工業化的華夏來說，第三次工業革命都沒有做到呢，第四次未免太過虛妄了！
不過劉合卻不管彆人怎麼想“而國內的反駁我的人，卻是以第三次甚至是第二次！
工業革命的視角來看待我的文章，我們之間存在著緯度差，所以我不在乎他們的批評。”
狂啊！眼前的年輕人簡直狂的過分，說真的，除了劉合的那幾個學生，在座的各位最厭煩這種年少輕狂的。
因為他們經過幾十年的職場曆練，早已經不存在年少輕狂的基因了，而眼前的年輕人著實輕狂。
小劉老師卻依舊侃侃而談“各位不是學者，卻是執掌一市大權的領導，你們必須有前瞻意識。
絕對不能坐井觀天，一定要有世界性格局和大局觀。更要看破眼前迷霧，為地方經濟建設選擇一條陽光大道！”
膽大包天還是狂悖不羈？居然說在座的各位，是坐井觀天的蛤蟆！簡直豈有此理！
看不起誰呢？要知道能坐在這間教室內的，都是中青代優秀乾部啊，一個個前途無量。
否則也不可能，成為學院第一批中青班學員。就是這樣的優秀群體，卻被人……
接下來講課，讓一群乾部如墜雲裡霧裡。一堂課下來絕大多數乾部，都是鴨子聽雷。
大家都被打擊到了，到底是大家格局不夠？還是小劉老師講的東西太超前了？
看來年輕人有一點說的不錯，在座的各位學員格局不夠！如果不是院長大人親臨，估計學生早就跑的差不多了。
依舊是剩最後十分鐘，劉合看向學員們“我知道這些理論，在大家聽來恍若天書。不是彆的，因為我和各位之間存在著代差。
各位老同誌，有些比我父親的年紀都大，所以你們不理解有情可原。下堂課，不願意來的可以不來。”
不是彆的，劉合見不得全場都昏昏欲睡的樣子。甚至有人在打呼嚕，這叫什麼事兒？
老子在上麵講的唾沫橫飛，板書寫的都哧溜溜冒火星子。下麵卻都已經不耐煩了，他們配得上自己的課堂嗎？
真的以為，我的知識已經廉價到，送上門都沒人要了嗎？此時劉合開始懷疑，自己在行政學院的價值了。
在外人眼中價值千金的機會，劉合卻已經要打退堂鼓了。沒辦法，學員太不給力了。
院長走向了講台看向了學員們“各位也許對劉合同誌不了解，對他的經濟理論也無法理解。
不奇怪，因為他是理論聯係實際，後來又從實踐中總結，才有了現在的高度！你們創造的經濟建設成就，距離他太遠了。”