考神！
三天時間，羅江要做的事情很多。
但首先要做的便是去找林秋萍做特訓。
羅江要做到的是，在不動用自己遠超其他人級彆的念力的情況下打敗他們。
打敗他們不難，但要想把自己的念力等級壓製下來對羅江來說，卻難上加難。
因為羅江沒用什麼可以使用的招數。念力球的強力，那是建立在羅江絕對實力是大學畢業的前提之下的。反轉的念力球，不說殺敵一萬自損八千的坑爹屬性，羅江也不可能把這種異類的招數在人麵前麵使用出來。
那羅江還剩下什麼？
剛剛到手，還沒開始修煉的本心訣？
那玩意雖然是二中的鎮校之寶，但一來功法已經殘缺，二來就算這功法完整無缺，這功法也不是那些偏重於攻擊或者防禦的功法，一旦修行，便能成倍的增加實戰能力。
隻進行了第一階段的奇怪修煉？
這個就更扯淡了，雖然何老師那種精確的對念力的控製力，的確是羅江現在所迫切需要的。但想在三天之內修煉到有所小成，卻幾乎不可能。
單單是拿第二階段，羅江傾儘一整夜的時間，也依然毫無頭緒。
被逼無奈之下，羅江隻能尋求林秋萍的幫助。
好在，這本就是林秋萍和羅江的計劃中的一部分。
“說是特訓，那自然就是特彆的訓練了，基於我對你的了解，我給你設計了一整套的訓練計劃。所以，這三天時間，我需要你請假三天。”
林秋萍的話，讓羅江一愣，原本計劃中應該是利用課外時間修煉才對，怎麼變成整三天了？還需要請假？二中明知道通過預選賽的人，會充分的利用這三天時間進行臨時抱佛腳。可偏偏又宣布了不許請假的要求。
對於這個要求，羅江自然是知道其用意的。
一來是不想學生對於這個進入精神域的資格賽搞得學生沒有學習的心思。畢竟精神域中寶貝再多，也不可能取代的了念力水平，取代不了學曆。
二來麼，這就有點兒耐人尋味了。
雖然所謂的四大全都是高二高一的學生，但歸根究底，原因也隻不過是因為高三的學生，雖然跟高一高二同屬一所學校。卻有著本質上的不同。
想要升入高三，需要的最基本條件，便是完成所有高中課程的等級考核。
實際上，雖然說起來是高三，但每一個升入高三的學生，都擁有高中畢業的實力。
更重要的是，進入高三之後，為了備考，已經很少在學校中出現了。所以，絕大多數情況下，二中的學生們，已經將高三的學生排除在外了。
可這一次，是為了爭奪進入精神域的名額，所以便大不相同。
除了那些已經超齡的，無法進入精神域的，每一個高三生都摩拳擦掌，躍躍欲試。
在這麼多的強者覬覦下，進入精神域區區十個的名額，便幾乎不可能有高一高二的學生能得到了。這樣一來，高一高二學生為了這個根本得不到的名額而荒廢學業，拚死準備也就失去了意義，所以校方的領導，便做出了不準高一高二學生在這三天請假的決定。