在得知“全市中小學生停課一天”通知後，十七中教務處讓所有高三學生9點30準時離校。
也就是說，一大早白給費哥背帶雨景的古詩了。
還是有不少同學留了下來，教室裡有暖氣是一個原因，另外是來都來了乾脆挨到中午回家。
不過也空出來不少位置，穀合轉過身，“薑芋頭，怎麼說？回家還是在學校待著？”
“都可以，”薑芋隨口說著。
烏賊娘剛想說什麼，被最後幾排的三八軍團叫去，過了一會兒非常興奮跑回來收拾東西，“薑芋頭，我不管你了，我和她們去設計畫板，聖誕節有秘密活動！”
所謂“秘密活動”不外乎追星那一套，至於“畫板”多用於機場的貴賓通道。
等烏賊娘一陣風跑出教室，薑芋揣著手機跟了出去，不過不是下樓，而是朝樓頂天台走去。
數九寒冬最冷的一天，可能不會有人來樓頂感受最直接的“冷冷的冰雨”。
天台上風明顯大了不少，卷著刺骨的雨水迎麵拍打在臉上，裸露出的鐵質欄杆上掛著冰淩，地麵上低窪的地方蓄著淺冰的水窪。
還是站在老地方，儘管風很大，戴著兜帽，雨水漸漸沾濕全身，掏出手機護在臂彎，點開遠程連接，老捷達剛剛是駛入廣鞍市區。
舊地重返，三天以前，薑黃駕車直奔市三中，隔著兩百公裡，沒有下雨卻依然寒冷。
周末學校隻有門衛，原本高三也要補課，不過被通知放假一天，不出意外的話，可能還是和即將到來南下的寒流有關。
臨時撲空對普通人來說可能隻有換個時間，但對一名老警擦來說，不過是多費一些精力。
“tfq”，差不多已經刻在腦子裡。
既然葉芷能在課本上寫下滿滿一頁，並挨個畫叉，說明是身邊熟識的，家人、同學、老師……不是太好找，但也不是完全沒有頭緒。
先從學校開始，薑黃亮明證件，找到當年教導主任電話，撥通後請求翻出當時和葉芷讀同一個年級所有學生和老師的花名冊。
隨後又一次撥打同是葉芷、胡前、苗珺婭的班主任電話，提起英文縮寫人名的可能。
同樣的要求，再一次聯係了葉芷的姐姐，請求回憶所有關於“tfq”的聯係。
當然自己也沒閒著，驅車趕往葉芷曾經住過的老城區的破舊家屬區，找一些上了年紀的老頭老太太詢問，儘管不抱希望，然而也沒有結果。
包括班主任和姐姐，很客氣地表達“什麼都不知道，不要再打來”的隱晦含義。
而師生花名冊，薑黃坐在車裡啃著乾巴的餅子，利用半個小時，先排除兩個字的姓名，這在十五年前很常見，其它三個字的名字中，隻要姓氏不是“t”打頭也統統略過……
沒有，沒有任何一個與“tfq”匹配，五個高三畢業班，237個學生，35位老師，在校的8位校領導，全都沒有。
薑黃把一打打印紙甩在副駕，續了一根煙點上，眉頭緊鎖。
畢竟是十五年前，絕大部分人連十五天前的記憶都模糊，更何況在漫漫時間長河裡某個片段的回憶。
但是如果真能找到，很有可能一切將迎刃而解，但這種渺茫的希望，除了當事人又有誰有如此深刻的銘記？
大海撈針莫過於此。