開局國運nc,主角靠我贏麻了!
宋均將這頁折起來,然後往回翻。
12月29日,學校開會討論假期學生放假及住校生自習事宜,確認從29號晚開始放假。
此後兩天,會議記錄一片空白。
尖子生是一具出現巨人觀的屍體。
在冬天,人死後1530天才會出現巨人觀。
如果泡在水裡,時間可以縮短到兩天左右,和王何的死亡時間勉強對得上。
還有那條把家長陪讀和王何母親放在一起的記錄,兩者之間一定有所關聯。
宋均把筆記本扔給宋乞,讓他找找其他相關內容。
接著他拿出那隻手機和校長的右手,指紋解鎖,點開聊天記錄看了起來。
所有的記錄都無比正常,看得出校長喜愛讀書,置頂了一個讀書討論群,裡麵都是些文藝人關於書籍電影教育之類的見解。
還有他自己的家庭群,群裡隻有他一個人。其他人仿佛原地消失,聊天記錄隻剩下綠色。
宋均試著在讀書群裡發信息,出現了紅色感歎號。
張停說的是對的,副本降臨後,學校裡的人無法和外界的人聯係,家裡人的聯係方式也都消失了。
宋均找到了學校的工作大群,查找12月29日以後的記錄。
12月29日,校長提醒大家好好抓學生,教導主任安排好住校事宜和自習事宜。假期心情可以鬆,學習不能鬆。
12月30日是放假第一天,早上六點三十五分,各年級各班班主任準時在群裡打卡班級早讀開始,人已到齊,並附上住校生早讀照片。
隻有高三一班班主任發送的信息內容是“缺席一人,已聯係宿管阿姨、教導主任尋找。”
校長沒有做特彆回複。
一直到12月30日下午,班主任再次在群裡發言,表示學生沒有找到,監控顯示學生淩晨出了宿舍,去向不明,已經聯係家長。
校長回複了一句“好的”。
1月1日早晨,班主任稱已報警,家長也已回校。
校長的語氣終於能看出些許重視,1月1日晚上,教導主任說在實驗樓後方的汙水池裡找到了。
找到時,學生的脖子和腳踝處均綁著石塊,身體已經腫大。
至此,校長嚴禁校內任何人討論此事,宣布嚴查學生之間有無亂傳、八卦,嚴禁學生在網上發表不當言論,查到了一律嚴肅處理。
工作群裡也再沒出現過任何相關信息,就仿佛這件事情從沒發生過!
校長最後一條發出的信息是在2月2日上午,看起來平平無奇。
假期幾天工作群出現了短暫安靜,大年初四開始,老師們正常打卡,教導主任正常回複。
群裡再也沒有過校長的身影!
宋均退出工作群,耐著性子往下翻,終於找到了一個沒有命名的八人群聊,最後一條聊天記錄的時間是1月22日。
群聊裡的人有校長、教導主任、宿管阿姨、高三一班主任,兩個沒有加頭銜的人,以及一個黑色頭像備注為“王何媽媽”的女人。
這是商議賠償私了事宜的群聊,除了王何媽媽長篇大論的質問以外,大多是電話記錄。
從質問可以看出,王何媽媽去年年初發現兒子心不在焉,學習成績一落千丈,經過她的觀察,覺得問題出在兒子同班那個長發飄飄的舞蹈生身上。
在她強烈的要求下,校方勉強同意家長陪讀。結果兩個學期下來,王何成績不但沒好,性格反而還越發孤僻。
據她觀察,學校的教育存在諸多問題,她不止一次地跟校長和教導主任反映,全部無果。