小叔的反應可以不在乎，但嫂嫂不行。
林倩連忙走過去拉著她的手就開始撒嬌。
“沒錯，異能者不僅能學習還能掙積分，咱們學校為了鍛煉大家的生存能力，是從少年時就開始培養大家的，尤其是異能者，可以領取學校分發下來的生存任務，隻要完成出色，就有相對的獎勵。”
一旁的校長，是生怕這倆異能者跑了，所以立刻解釋起學校裡的規則。
不誇張的說，林然和林倩絕對是他學校裡收到年紀最小的異能者。
而且還兩個都攻擊性質的，尤其是林然，雷係啊。
安全區還真沒出幾個雷係異能者。
薑媛內心是無比的震撼。
但這裡是學校，不適合問話。
有什麼事，還是回去再說的好。
“校長，那異能者入學的流程是不是和普通人不太一樣？”
反正不管是不是異能者，都要來這裡讀書的。
就先安排好再說。
校長連忙點頭，然後就把他們都請到了辦公室裡，坐下慢慢詳談。
“是這樣的，咱們學校現在有三個異能班，每個班級有十五三十人不等，年齡最大的十六歲，最小的……目前來說就是剛入學的兩位了……”
校長介紹起了學校的情況。
來國校學習並不是強製性的，所以國校裡的孩子也不代表安全區的兒童數量。
況且在這裡並不強製性要求學習多久，隻要完成課業，順利通過考核就能拿到畢業證。
現在的上學都是很彈性的。
所以林然兄妹來這裡，可能一年或者兩年，更可能十多年才會畢業，那全靠他們自己的能力。
三個異能班依次為一班，二班，和三班。
一班是學校裡異能強者，二班和三班是依靠異能者的屬性進行分配的，同時他們有挑戰一班任何同學的資格，隻要勝利就能進入一班學習。
鑒於兩人才剛進來，無論資質如何，還都無法進入一班，就安排在了二班學習。
至於挑戰機會，每周都有。
“你們還小，挑戰也不著急，先安心在二班學習好理論知識，還有格鬥技巧，來日方長，我看好你們倆。”
校長笑的還很自信。
不出兩年，他一定能把這兩位最年輕的異能者培養成才。
用腳趾頭想都能知道這個年紀就覺醒了異能的，一定不是凡夫俗子。
所有入學流程，就這樣耽擱了一會兒。
離開學校以後，都已經是傍晚了。
小叔開車送他們回彆墅。
薑媛還邀請他留下吃晚飯，可卻被婉拒了。
借口是還有事要忙。
但薑媛看他著急忙慌，還往彆墅區走去的樣子，隱約就猜到了什麼。
然後轉身就把兩小隻轟進了屋子，把門一關。
“林然，你說你小叔這是要去哪兒？”
薑媛環抱著胳膊，表情嚴肅，認真的不像話，甚至好像還有點不高興？
“回林家了。”
其實這用猜嗎？
這麼大的事情，他怎麼可能不回去告訴林老爺子呢？
“然後呢？你猜你們爺爺知道你們也是異能者以後，會有什麼反應？”
薑媛沒好氣的道。
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