望著洛哈特離去的背影，艾伯特有點小失望，原本還以為對方會蹦出一句“需要我教你”之類的話。
在洛哈特離開後，艾伯特便轉身走到魔咒辦公室，抬手敲響了房門。
門很快就打開了，弗立維教授看到是艾伯特，似乎鬆了口氣。
“安德森先生，你找我有什麼事嗎？”魔咒教授笑著邀請艾伯特進屋。
“是這樣的”
艾伯特簡單編了個故事，說自己暑假去美國時，在美國的魔咒教科書上發現人跡咒，所以過來請教弗立維教授關於人跡咒的事。
“美國的伊法魔尼魔法學校的魔咒教科書嗎？”弗立維教授似乎對美國那邊的魔咒教科書很感興趣。
“伊法魔尼魔法學校的魔咒教科書叫查威克的魔力。”艾伯特解釋道：“與我們現在學的標準咒語有些區彆。”
“不知道在國內能不能弄到，如果不能的話，恐怕隻能通過其他的渠道了。”弗立維教授喃喃道。
“弗立維教授，如果你需要的話，我那裡有一套。”
“那真是太棒了，大概一個星期就夠了。哦哦，差點忘了，人跡咒啊！”弗立維教授取出一張羊皮紙，在上麵畫張簡易的地圖，然後給艾伯特演示人跡咒的施咒過程。
施咒後，那張羊皮紙上，多出標記兩人名字的腳印。
“這就是人跡咒。”弗立維教授解釋道，“這種咒語通常會配合在地圖上使用，地圖範圍內的所有人的位置會以墨水點的形式顯示在地圖上，並且隨著每個人的位置移動而不斷變化。”
“人跡咒的範圍越大，顯現的人數就越多，對咒語的要求就越高。”
弗立維教授在教完艾伯特人跡咒的咒語與揮杖動作後，就讓艾伯特自己嘗試了，這個咒語的難度很高，想要學會需要花費不少的心思。
然而，弗立維教授卻震驚地發現艾伯特沒花多少時間，就初步掌握了人跡咒。
“雖然我不知道你想要做什麼，但我希望你不要把其他人的信息隨意亂放，我想你應該也不會那樣做。”弗立維教授提醒道。
“我隻是想要借用這個咒語鎖定我的貓。”艾伯特隨口解釋道，“它叫湯姆，隻是一隻很普通的麻瓜寵物貓，算不上聰明。上次，它從我的宿舍裡跑出去後，差點就跑丟了，嚇得我現在都不敢將它帶來學校了。如果我能夠掌握這個咒語，就能夠在第一時間找到湯姆的位置。”
弗立維教授看著艾伯特，提醒道：“如果你想要單獨鎖定一隻貓，恐怕還需要更加努力的練習咒語，才能做到精準的控製，還有其他的問題嗎？”
“人跡咒有反咒嗎？”艾伯特想了想問道，“有什麼辦法可以屏蔽掉人跡咒嗎？”
“這個”弗立維教授說，“使用屏蔽咒應該沒問題，足夠強大的屏蔽咒，可以很好的掩飾男女巫師的存在，讓他們不可被追蹤的符咒。”
弗立維教授親自給艾伯特演示如何使用屏蔽咒屏蔽掉人跡咒，在弗立維教授對自己使用屏蔽咒後，地圖上就隻剩下標注艾伯特的足記了。
艾伯特沉默了，他曾經嘗試過屏蔽咒，但失敗了。現在他又再次嘗試，看向地圖上的足跡，仍然還是失敗了。
“你的屏蔽咒還不夠強大。”弗立維教授解釋道。
“涉及到屏蔽咒的高級運用嗎？”艾伯特不由挑了挑眉，“弗立維教授，你能不能教我屏蔽咒的高級運用。”
“你想學屏蔽咒的高級運用？”弗立維教授微微挑眉道。
“我聽說魔法部在學生的身上使用了蹤絲。”
“你想屏蔽掉蹤絲？”弗立維教授詫異的看著艾伯特，隨後又搖了搖頭道：“就算強大的屏蔽咒，恐怕也無法屏蔽掉蹤絲。”
“為什麼？”
艾伯特忍不住問出自己的疑惑。
“蹤絲是一種根據追蹤咒，人跡咒，跟蹤咒等多種符咒改良而成的契約魔法，沒有那麼容易被屏蔽的。”弗立維教授回憶道，“魔法部在設計這種符咒的時候，就考慮過這個問題了。當初，蹤絲的原型被設計出來，是打算用它來監控某些巫師，可以隨時隨地知道他們在哪裡，都使用了什麼咒語。”
“可是，蹤絲也會出現失誤與錯判。”
“很正常，因為蹤絲需要與專門的魔法道具配合使用。”弗立維教授解釋道，“但學生不是犯人，也不是嫌疑人，所以魔法部後來就改成契約的形式，變成監視學生周圍的一片區域是否有人使用魔法。”
“魔法契約這種東西，你能找到漏洞繞過，卻很難屏蔽或者破解。”
最終，艾伯特還是如願以償讓弗立維教授教自己如何掌握屏蔽咒的高級運用，隻是咒語的高級運用並非一時半刻就能掌握的，作為教導艾伯特如何掌握屏蔽咒的高級運用，弗立維教授要求艾伯特學會屏蔽咒的高級運用後，需要在魔咒創新上發表一篇關於屏蔽咒的相關論。