整個教室此時陷入了前所未有的安靜之中。
這……這一幕太過於詭異了。
以至於大家根本沒有反應過來。
骷髏跪拜?!
這種事情,他們何時聽說過?!
秦學海自己都瞠目結舌,半天一句話說不出來,腦海裡隻有一個想法:他娘的,還真的見鬼了……
做了這麼多年解剖學老師,還是頭一次見到這種事情……
壽偉翔此時看著陳恭的眼神裡都有些怪異。
這他娘的……不是一般人啊!
或者說……不是人!
不僅是他,3班4班的同學們看著陳恭,都有一種“非正常人類”的眼神。
陳恭此時卻淡定的很,仔細的看了看對方斷開的接口處,似乎因為鐵絲老化造成的。
剛才應該是裝股骨的時候有所搖晃導致了鐵絲彎折?
說話間,陳恭直接扶著骷髏站了起來,拿著鐵絲給重新拴住了。
隨後,轉身朝著自己的位置走去。
下去的時候,陳恭剛好看見那幾個剛才說自己閒言碎語的四班同學,對著對方笑了笑。
而那幾個同學見狀,頓時懵逼了。
一個個神色慌張,內心忐忑不安。
“老師,我這個……肚子疼,想請個假!”
“老師,我也不舒服,我……我應該也是吃壞東西了。”
“老師,我想請個假……”
三四個同學連忙起身,匆匆離開了教室,顧不上秦學海答應不答應。
他們不敢和陳恭一起待在這個教室了。
唯一個膽大的則是四班的學習委員吳天傑,他強行安慰自己一波:“沒事,沒事,一切都是巧合,哪兒他媽有那麼多靈異事件啊!”
陳恭看著自己收到的幾個不正常積分,眼神看向倉促離開的幾個同學,不禁皺眉。
我又不正常了?
壽偉翔看著陳恭下來,忍不住說了句:“老五,他娘的你剛才笑的真滲人!”
陳恭一愣:“滲人?”
“我……我的笑容裡明明是帶著幾分包容和原諒啊?”
“這叫以德報怨好嗎。”
“我在告訴對方,我不生氣,你看我都在微笑……”
壽偉翔咽了口口水:“您彆笑了,這實驗室,我估計也就你敢笑。”
“這裡你說了算啊!”
“那幾百年的骷髏王都得給你跪下。”
“你不笑,他們敢笑?”
陳恭:“……”
秦學海拍了拍手:“嗯,陳恭,還有這個體委,叫壽偉翔是吧?”
“你們倆跟我去搬一下青蛙。”
“咱們今天是實訓課,大家要動手參與進來。”
“我們今天要動手解剖青蛙。”
陳恭和壽偉翔聞聲,連忙站了起來,跟著秦學海就朝著隔壁走去。
到了隔壁之後,兩人這才看見工作人員已經把準備好的青蛙放在了一個箱子裡。
而旁邊還有小白鼠、兔子一類的動物,這些都是用於試驗觀察的。
旁邊一個塑料箱子裡還裝著不少死去的兔子。
壽偉翔內心頓時咯噔一聲,小聲對著陳恭說道:
“我靠,老五,這些死去的青蛙、兔子,都去哪兒了?”
“不會賣給食堂了吧?”
不得不說,每一個醫學院校和農大的學生心中,對於食堂的飯菜都有一種莫名的恐懼。
生怕他們用於實驗的動物最終被搬上餐桌,資源的充分利用。
陳恭聽見這話,咽了口口水,內心同樣有這個擔憂。
秦學海聞聲翻了個白眼:“行了,你們想啥呢?”
“這些兔子就是食堂想買,也不能賣!”
“最後都得清點數量,確認無誤之後,進行集中處理,最後都燒掉了。”
聽見這話,兩人這才鬆了口氣。
畢竟,這玩意兒怪嚇人的。
把青蛙搬到隔壁的實驗室後,開始安排分組,進行解剖。
陳恭和壽偉翔、陶勝男,孟婷一組,不過……四班那邊因為提前請假了幾個人,那唯一一個沒有走的吳天傑剩了下來,被分配到了陳恭這一組。
吳天傑看著陳恭,內心還有點尷尬,畢竟……剛剛說了人家不好的話,現在又跑到了一個組。
秦學海站在台上說道:“動物解剖實驗,是每個醫學生都必須要經曆的事情,通過解剖可以驗證理論,拓寬醫學知識。”
“而青蛙是你們第一個要接觸的動物!”
“因為青蛙的結構較為簡單,便於實驗操作,解剖青蛙是入門級生物課或解剖課常見的重要實驗。”
“今天大家的任務很簡單,就是學習辨認青蛙的內臟器官,親眼看看這些都是什麼!”
“當然了,這些青蛙也不能死的不明不白,這一節課有一個實驗,是觀察正常脊髓反射。”
“接下來大家先看看視頻,看完之後,就可以動手了。”
“但是記住,這些青蛙不能帶走,更不能現場烹製,前幾屆有個學生,直接在教室裡把一隻青蛙給煮熟了,還告訴我,要驗證什麼……溫水煮青蛙?”
“簡直扯淡,你們好好做,不能糟蹋一條生命。”
“實驗結束之後,還得寫實驗報告。”