整個教室此時陷入了前所未有的安靜之中。
這……這一幕太過於詭異了。
以至於大家根本沒有反應過來。
骷髏跪拜？！
這種事情，他們何時聽說過？！
秦學海自己都瞠目結舌，半天一句話說不出來，腦海裡隻有一個想法：他娘的，還真的見鬼了……
做了這麼多年解剖學老師，還是頭一次見到這種事情……
壽偉翔此時看著陳恭的眼神裡都有些怪異。
這他娘的……不是一般人啊！
或者說……不是人！
不僅是他，3班4班的同學們看著陳恭，都有一種“非正常人類”的眼神。
陳恭此時卻淡定的很，仔細的看了看對方斷開的接口處，似乎因為鐵絲老化造成的。
剛才應該是裝股骨的時候有所搖晃導致了鐵絲彎折？
說話間，陳恭直接扶著骷髏站了起來，拿著鐵絲給重新拴住了。
隨後，轉身朝著自己的位置走去。
下去的時候，陳恭剛好看見那幾個剛才說自己閒言碎語的四班同學，對著對方笑了笑。
而那幾個同學見狀，頓時懵逼了。
一個個神色慌張，內心忐忑不安。
“老師，我這個……肚子疼，想請個假！”
“老師，我也不舒服，我……我應該也是吃壞東西了。”
“老師，我想請個假……”
三四個同學連忙起身，匆匆離開了教室，顧不上秦學海答應不答應。
他們不敢和陳恭一起待在這個教室了。
唯一個膽大的則是四班的學習委員吳天傑，他強行安慰自己一波：“沒事，沒事，一切都是巧合，哪兒他媽有那麼多靈異事件啊！”
陳恭看著自己收到的幾個不正常積分，眼神看向倉促離開的幾個同學，不禁皺眉。
我又不正常了？
壽偉翔看著陳恭下來，忍不住說了句：“老五，他娘的你剛才笑的真滲人！”
陳恭一愣：“滲人？”
“我……我的笑容裡明明是帶著幾分包容和原諒啊？”
“這叫以德報怨好嗎。”
“我在告訴對方，我不生氣，你看我都在微笑……”
壽偉翔咽了口口水：“您彆笑了，這實驗室，我估計也就你敢笑。”
“這裡你說了算啊！”
“那幾百年的骷髏王都得給你跪下。”
“你不笑，他們敢笑？”
陳恭：“……”
秦學海拍了拍手：“嗯，陳恭，還有這個體委，叫壽偉翔是吧？”
“你們倆跟我去搬一下青蛙。”
“咱們今天是實訓課，大家要動手參與進來。”
“我們今天要動手解剖青蛙。”
陳恭和壽偉翔聞聲，連忙站了起來，跟著秦學海就朝著隔壁走去。
到了隔壁之後，兩人這才看見工作人員已經把準備好的青蛙放在了一個箱子裡。
而旁邊還有小白鼠、兔子一類的動物，這些都是用於試驗觀察的。
旁邊一個塑料箱子裡還裝著不少死去的兔子。
壽偉翔內心頓時咯噔一聲，小聲對著陳恭說道：
“我靠，老五，這些死去的青蛙、兔子，都去哪兒了？”
“不會賣給食堂了吧？”
不得不說，每一個醫學院校和農大的學生心中，對於食堂的飯菜都有一種莫名的恐懼。
生怕他們用於實驗的動物最終被搬上餐桌，資源的充分利用。
陳恭聽見這話，咽了口口水，內心同樣有這個擔憂。
秦學海聞聲翻了個白眼：“行了，你們想啥呢？”
“這些兔子就是食堂想買，也不能賣！”
“最後都得清點數量，確認無誤之後，進行集中處理，最後都燒掉了。”
聽見這話，兩人這才鬆了口氣。
畢竟，這玩意兒怪嚇人的。
把青蛙搬到隔壁的實驗室後，開始安排分組，進行解剖。
陳恭和壽偉翔、陶勝男，孟婷一組，不過……四班那邊因為提前請假了幾個人，那唯一一個沒有走的吳天傑剩了下來，被分配到了陳恭這一組。
吳天傑看著陳恭，內心還有點尷尬，畢竟……剛剛說了人家不好的話，現在又跑到了一個組。
秦學海站在台上說道：“動物解剖實驗，是每個醫學生都必須要經曆的事情，通過解剖可以驗證理論，拓寬醫學知識。”
“而青蛙是你們第一個要接觸的動物！”
“因為青蛙的結構較為簡單，便於實驗操作，解剖青蛙是入門級生物課或解剖課常見的重要實驗。”
“今天大家的任務很簡單，就是學習辨認青蛙的內臟器官，親眼看看這些都是什麼！”
“當然了，這些青蛙也不能死的不明不白，這一節課有一個實驗，是觀察正常脊髓反射。”
“接下來大家先看看視頻，看完之後，就可以動手了。”
“但是記住，這些青蛙不能帶走，更不能現場烹製，前幾屆有個學生，直接在教室裡把一隻青蛙給煮熟了，還告訴我，要驗證什麼……溫水煮青蛙？”
“簡直扯淡，你們好好做，不能糟蹋一條生命。”
“實驗結束之後，還得寫實驗報告。”