然驚愕的是，這一次他居然是自己主動醒來而是被鬨鐘吵醒，醒來後，青年轉頭掃了眼鬨鐘，就見時間恰好來到6點30分。
可惜疲憊感依舊如故，穿上拖鞋趕往洗刷間，最後在鏡子旁看到了自己那張比前幾日更加憔悴的臉。
正如最初所敘述的那樣，由於近期一直被失眠困倦襲擾，每每想到此處陳都會愈發不安，且不知怎麼的，隨著時間一天天過去，他還隱隱發現
隨著天數的增加，他心裡的恐慌感亦是成倍增加！
懷著複雜心情，匆匆吃過早點，陳乘電動車趕往學校。
今日是周六，按照學校規定，周六上午沒課，學生們隻需在教室自習即可，下午正式開始放假，明天周末則更是全天休息，所以一般情況下一旦到了周六，學校裡除少量值班教師及員工外，絕大部分教職員工都不會來學校的，唯獨苦逼的學生們依舊要按照學校規定來學校待一上午。
過了約二十分鐘，穿過教學樓走廊，陳抵達自己所在班級，待即將走到教室門口之際，他注意到今早的教室並沒有像往常那樣滿是喧鬨，這一次竟出奇的安靜！
先是咽了口唾沫，最後，懷揣著不安，青年走進教室。
然後
陳全身驟然，整個人大驚失色！
因為，偌大的教室裡學生竟然隻有寥寥十幾人！！！
入目所及，環顧四周，就見教室空蕩蕩，大多數課桌皆屬空位子，僅剩的13名學生正分坐於教室各處。
耳隨著視野進一步延伸，隨著目光進一步打量，接著，他又看到目前教室內這僅剩的13名學生，他們的臉孔似乎也個個攜帶驚慌！
原因很簡單，不可否認今早他們清一色忘記了失蹤同學，對那那些沒來上學的學生亦毫無印象，但由於陳沒有消失之故，所以昨日陳曾對大夥兒說過的話眾人到現在依然記憶猶新！
他們清楚的記得班級不應該隻有那麼點人，更清楚的記得那些代表死亡的阿拉伯數字！
綜合以上，這又如何不讓殘餘學生驚恐萬分？
第一個看到陳抵達教室的是田大虎，果然，青年剛一走進教室，田大虎便猶如看到救星般當場大喊起來：
“啊，陳！陳來了！”
被田大虎這麼一嚷，受其吸引，原本安靜的教室頓時喧嘩起來，眾學生紛紛離開座位來到了陳飛身前繼而形成一個交流圈子。
正如早前所言，由於陳是全班唯一一個保留記憶之人，加之也是最早發現異狀之人，見對方抵達，恐懼已久的學生們又怎麼可能不把希望寄托於對方身上？
而陳又何嘗體會不到這群學生們的此刻心情？見眾人主動迎上青年倒沒有大驚小怪。
不過
接下來，當人群中某條瘦小身影出現在陳視線中時，陳卻刹那間悚然一驚！
這人
赫然是田小雅！