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第二天一大早，傅雨騎著電摩托跑到最近的學府路派出所報案，實名舉報有人造謠生事，闡述了案情，留下自己聯係方式。
拿到派出所的受理回執後，他又去了江城音樂學院信息化管理中心辦公室。
信管辦主管學校的網絡和信息化建設，包括校內網站的管理，是學校論壇的主管部門。
傅雨找到主管老師闡述了論壇裡發生的這起造謠抹黑事件，老師把他帶到了信管辦張主任的辦公室。
張主任是位四十左右的微胖老師，帶著黑框眼鏡，地中海。
傅雨把營業執照、代穀娜的合同以及剛拿到的報案受理回執恭敬的放在桌子上，往前一推說道“張主任，請您看看。”
張主任看了執照、合同後，看到報案回執，驚訝的說，“你還報警了？”
就在此時，他電話響了，是學校保衛處的人打過來的，說的正是傅雨這個事。
原來傅雨報警後，派出所民警找到了江音保衛處的李主任，李主任對民警說，“這事先讓我們來處理，等我的消息吧，保證處理好。”
李主任主管全校安全，和地方派出所業務往來頻繁，和公安係統很熟悉，聽他這麼說，民警就先走了。
電話掛了後，沒五分鐘，李主任也到了辦公室。
兩位主任把帖子認真瀏覽了一遍。
傅雨拿出手機，調出和代穀娜的聊天記錄，翻到最開始的那天，把手機遞給張主任說
“您可以看看我和代古娜的聊天記錄，全篇都是談工作，沒有涉及到戀愛或其他出格的事情。”
張主任拿過手機，大概翻了翻，遞給李主任看，轉頭對傅雨說，
“傅雨同學，你的事業心很強啊，才二年級就開始創業了。”
他筆直的站著，恭敬的回答“我感覺互聯網正在經曆大變化，我的所學可以在這波風潮中有所施展。”
口氣很大，雄心勃勃，不是一般的學生，張主任饒有興致的打量著他。
身高近180，體重估計也是180的壯學生，不像斯文秀氣的音樂生。
五官立體，雙眼有神，帶著年輕人的桀驁和驕傲，猶如一把出鞘的青鋼寶劍，寒氣逼人。
李主任看完了，張主任和他交換了一個“會心”的眼神，走到窗台邊，低聲商議了一下，張主任走過來溫和的說，
“傅雨同學，你提交的資料很全，案情很清楚，我們相信你和代穀娜同學是清白的。”
“對這件事情，初步的處理意見是，讓發帖者公開道歉，還你清白，信管辦也會發帖闡明真相。”
沒等傅雨回話，李主任跟上說道，“事情是在我們學校內部小範圍傳播，沒有造成大規模社會麵、公眾麵傳播，我們可以商議解決，沒有必要鬨的更大，影響到我們學校的聲譽。”
張主任走到傅雨身邊，拍拍他肩膀，安撫說，“你和代穀娜同學的心情我們理解，我們會給你們交代，但是，希望你也能設身處地的為學校著想，到此為止，你覺得如何？”
傅雨明白兩位主任的想法。
作為主管部門領導，肯定不願學校的官方論壇出現網絡暴力事件和造謠事件，這是很影響學校正麵形象的大事。
他們希望“捂蓋子”，把事情控製在學校的範圍內解決這件事情，不要搞到社會麵上去，弄的人儘皆知。
他倆一個唱紅臉，一個唱白臉，想傅雨偃旗息鼓算了。
傅雨看了眼張主任，輕輕點頭，表示接受這種處理方式。
作為重生者，他的心態自然比一般學生成熟，張主任作為校領導，都過來拍自己肩膀了，這是很親熱的暗示和示好，還不接受的話，就有些“愣頭青”了。
換位思考，學校領導確實不好操作。
要顧及學校的顏麵和影響，鬨大了會讓校方比較難堪。
學校能澄清事實，恢複代穀娜名譽，讓造謠者公開道歉就行。
打臉的事情就交給自己親自辦吧。
張主任很滿意傅雨的態度這孩子不錯，識大局，得大體！
他一說處理方案就同意了，沒有吵吵鬨鬨，沒有不依不饒，顯得很成熟，情商很高。
他流露出滿意的眼神，點著頭說，“好，那就這樣，回頭我聯係發帖學生，後續的事情我們來辦，你給派出所打個電話結案。”
傅雨爽快的回答，“好的，謝謝張主任！”
說完，他給張主任輕輕鞠躬，轉身又對李主任輕輕鞠躬“謝謝李主任！”
李主任哈哈大笑，事情處理的很快，解決一件麻煩事，顯然很滿意。
他用力拍了拍傅雨肩膀，“嗯，傅雨同學不錯！”
張主任笑著對李主任說，“你先走吧，我和傅同學再聊聊。”
李主任走了，張主任讓傅雨坐下，饒有興趣的問道“我看過一個寢室搞笑視頻，是你拍的吧？”
傅雨不好意思的撓頭說，“您也看了啊？我構思創意，我舍友拍的。”
“相當於你是導演？”
“是的。”
“拍的不錯！”張主任讚揚。
前些天有學生把這個視頻上傳到論壇，他無意中看到了，感覺現在的學生腦洞真大，這創意絕了。
“配樂很有想法，鏡頭運用的很好，值得表揚！”張主任繼續說道。
傅雨趕緊站起來鞠躬說道“謝謝張主任肯定！”
張主任示意他坐下，繼續問道“你的發展思路是怎麼樣的？”
傅雨認識到這是和校方建立良好溝通渠道的好機會，他現在基本不去上課，學分和考試還不知道咋辦，說不定突破口就在這裡！
他趕緊抖擻精神，把對互聯網在娛樂方向的走勢預判描述了一遍，闡述了未來的發展思路。
他開始講了五分鐘，見張主任聽的很認真，並示意他繼續講，他就放心大膽的講開了。