李倩走到練功房中間站好，高挑、苗條，身姿優美。
她身著黑色半透明輕紗短連衣裙，裙子設計簡約大方，恰到好處的勾勒出她優美的身材曲線。
手臂和大腿上半透明的黑紗讓她滑如凝脂的肌膚若隱若現，平添了一絲魅惑。
《百鳥朝鳳》音樂響起。
這是一首極具民族特色的名曲。它以歡快、熱烈的旋律，展現大自然百鳥爭鳴、生機勃勃的景象。
李倩開始舞蹈。
她的動作輕盈而流暢，每一個動作都充滿激情。
手臂如同鳥兒翅膀，優雅的舞動。
她的身體柔韌性極佳，每一個動作都精準而柔和，如絲般絲滑。
跳的真好傅雨默默旁觀，把她和代穀娜做對比。
她比代穀娜技巧更成熟，麵部表情語言更生動。
整個舞蹈過程中，她始終保持微笑，笑容非常自然。
這一點特彆好。
畢竟她比代穀娜多跳了六年。
代穀娜的風格是天真、浪漫、青春活力。
她是輕熟、嫵媚、性感誘惑。
兩個風格，兩種路線。
隻跳了兩分鐘，傅雨點擊電腦，中斷了音樂，舉起手臂，示意暫停。
李倩訝然望著他，中斷了？是我表現不好嗎？
兩位老師也挺驚訝的。
身為音樂學校老師，看舞蹈的機會多了，但距離如此近的看獨舞的機會不多，他們正興致勃勃的欣賞呢。
傅雨麻利的說“不用跳了，跳的很好，我們抓緊時間，後麵還有很多人排隊。”
“你被錄用了。回頭會聯係你來簽合同。”
隨後他扭頭對王雨萱說，“喊下一個。”
當場錄用！
欣喜和驕傲一起湧上李倩的心頭。
她知道自己的實力，如果年齡沒有問題，自信可以聘上，但如此順利的當場拍板錄用還是沒有想到的。
擔憂的年齡問題根本沒有成為問題。
她俏臉微紅，向傅雨和王雨萱鞠躬表示感謝，又給兩位主任鞠躬表示感謝，走出教室。
張主任和朱主任又交換了一個眼神傅雨的作風好麻利！好果決！
沒有拖泥帶水，乾脆利落的當場拍板，一言而決的風度氣質表現的淋漓儘致。
這哪裡是大二的學生？
完全大老板範！
他是怎麼磨煉出這種氣質的？搞不懂了
李倩回到205教室，女生們圍上來，開始第二輪問東問西
“問的什麼問題？”
“舞蹈是自選還是指定的？”
“你跳的什麼舞蹈？”
李倩沒有顯擺自己已經被錄用了，回答說，
“問了些常規問題，我跳的百鳥朝鳳。”
王海濤的聲音響起來“哪位是王芳菲？輪到你了！”
李倩跨上古馳的小肩包，走出藝術樓，初秋的陽光溫暖的灑在麵龐上，特彆舒服。
看著熟悉的校園景色，她心滿意足的歎了口氣，陽光真好啊。
好久沒回母校了，順便逛逛，看看有什麼變化吧