沈澤民立馬讓司機掉頭去李現家，此時距離東江第一中學文科第一名的家裡已經不到200米了，但是這個不重要，重要的是狀元。
能把蘇省的狀元搶到手就相當於超額完成任務了，至於其他的，錦上添花，而且這個狀元還是意外之喜，原本沈澤民壓根就沒想過狀元能到他們家去。
晚上八點二十，車子終於來到了地址上李現的家，江水縣幸福小區。
新一輪的座談，在李從義和張萬年的見證下開始了。
沈澤民深知像李現這樣的優秀學子對於提升學校聲譽、強化學科建設的重要性，因此在與李現座談的過程中，詳細介紹了交大的學術優勢、特色專業、國際交流項目以及為尖子生量身定製的成長計劃等各項利好條件，並表示願意一切可能的支持來吸引李現加入。
最終，交大給出的免除四年學費，免住宿費安排到三人寢室的研究生宿舍等一係列的便利條件。
接近十點，送走了交大招生處的老師以及二中的老師後，李現家裡終於相對安靜下來。
但是父母的電話確是忙碌的不停。
回到電腦前，李現的qq的未讀消息達到了60多條，有高中同學，有石器的，也有初中同學。未接電話也有十幾個，全部是來自熟人。
小飛哥（管飛揚）338，和估分的差不多，你的出來？宋玉娟349。
陳雷341，張猛332，黃晨356。
紛紛回複了自己的成績後，引來一頓臥槽。
錢程402，比我估分的還要多3分，算是狀態不錯的，你的出來了麼？
發消息的時間還是20:17分，已經過去了兩個多小時。
李現448，比估分少了幾分吧，加上10分附加分，剛好448。
錢程我就知道，還是比我多接近五十分，你知道麼，你之前縣裡麵聯考和市聯考，每次都打我五十分，這半學期都把我打魔怔了。
李現還有這事，罪過罪過，改天請你喝奶茶。
25號上午，忙碌的李現差點忘記科目二考試，走個過場的科目二100分通過，李現就立馬回到家裡。
下午蘇省第一階段填報誌願資格線以及各批院校錄取最低控製分數線公布，班主任李從義也在班級群裡麵公布了本次班級的本科情況。
本次高考，班級裡麵最大的黑馬當屬管飛揚了，其他人就算高一點也算是超常發揮，能說得過去，但是管飛揚的成績算是直升機模式，得知消息的李從義也是驚掉了下巴。
一班這邊本科達線23人，其中一本4人，分彆是李現，黃晨，邱銳，陳雪凡。創造了二中高三班級曆史最好成績。
25號當天以南北二中兩個校區為圓心的方圓2公裡的所有街道都掛上了橫幅。
熱烈慶祝我校高三學生李現高考448分榮獲全省高考狀元
熱烈慶祝我校09屆高考再創佳績，本科達線xx人。
熱烈慶祝我校09屆高考本科達線率連續三年上升20
尤其第一個橫幅，更是在全縣的主乾道上每隔200米就掛了一個，一時間，李現這個名字，享譽全縣。
下午三點，李現家迎來了第一批采訪。
江水電視台，東江電視台，南京新聞眼，揚子晚報，蘇省衛視，聯合采訪。
李現的書房也因此變成了臨時的演播室。
幾台攝像機、燈光設備以及麥克風整齊排列，布景板上赫然印著“對話高考省狀元——李現”的字樣。
主持人以親切而莊重的語調開始了采訪“尊敬的觀眾朋友們，今天我們有幸邀請到了今年高考全省的狀元——李現同學，他憑借卓越的成績和不懈的努力，成為了我們家鄉乃至全省的驕傲。”隨著主持人的介紹，鏡頭切換至李現自信而又略顯靦腆的笑容。
問答環節正式開始
主持人“李現同學，首先恭喜你取得如此優異的成績，請問得知自己成為省狀元時是什麼心情？”
李現略微調整了一下坐姿，麵帶微笑回答道“謝謝大家的祝福和支持。得知成績那一刻，我會更加努力去迎接未來的挑戰。”
主持人接著問道“能分享一下你在學習過程中的經驗和心得嗎？有什麼特彆的學習方法或者堅持的原則可以給學弟學妹們借鑒的嗎？”
李現深思熟慮後答道“我一直堅信持之以恒和合理規劃的重要性。我需要我們在日常學習中不斷鍛煉和提高。”
接下來的訪談中，李現還就如何應對考試壓力、平衡興趣愛好與學業等方麵給出了真摯而實用的建議。
與此同時，在李現接受電視台聯合采訪的同時，二中也沉浸在一片熱鬨非凡的氣氛之中。
校門口懸掛著慶祝橫幅，校園內人頭攢動，來自全國各地的報社記者、電視台攝像團隊紛至遝來，他們紛紛聚焦在了這所培養出高考省狀元的知名學府。
作為李現班主任的李從義老師自然成為了媒體追逐的焦點人物。他身著整潔的嶄新的正裝（昨天晚上連夜購買），臉上洋溢著自豪而又略帶謙遜的笑容，穿梭於眾多鏡頭之間，耐心地回答著記者們關於李現學習經曆、個人品質以及學校教育理念等方麵的各種問題。
麵對媒體提問，李從義老師詳細介紹了李現在校期間的學習態度與習慣，強調了紮實基礎、全麵發展和良好心態的重要性。他談到李現不僅學業優異，更是班級活動中的積極分子，具有良好的團隊合作精神和強烈的社會責任感。
“李現同學的成功並非偶然，”年級主任張萬年感慨道，“這是我們學校注重素質教育，關注學生個性發展，以及家校共育共同努力的結果。同時，李現自身的勤奮刻苦和不屈不撓的精神風貌也是他取得今天成就的關鍵。”
當天晚上蘇省衛視，南京零距離，揚子晚報，東江衛視，江水電視台紛紛播放了白天的采訪。
通過電視鏡頭，全省的學生看到了李現的書房裡堆積如山的各門各類書籍，通過對李從義的采訪他們更直到，原來天才絕非偶然，隻要學不死，那就往死裡麵學的李現更是學到住進了icu，即使缺課一個月，入校參加縣聯考依然440分+。
通過電視，李現這個名字第一次展現在了全國的觀眾麵前。
看著電視裡麵的李現，不管是死黨們管飛揚眾人還是初中同學眾人，都紛紛興奮。
晚上，在沙發看電視的錢程，看著電視裡麵侃侃而談的李現，甚至激動的流下了眼淚。
“撒姑娘，人家當狀元，你哭啥！”
“哎呀媽，你不懂，多不容易啊，中考失利，高中三年學到住進icu，你知道這中間得吃多少苦麼，我沒經曆過，但是我能體會到那種心酸，就是想想就讓人流淚，你說他住icu那些天得多痛苦，多迷茫。”
看著姑娘一把鼻涕一把淚的樣子，錢程媽無奈的看了看在削蘋果的錢程爸，意思很明顯，完了，你的小棉襖真的快沒了。
錢程爸爸也是聳聳肩，表示那也是沒辦法的事情，女大不中留，況且還是這麼優秀的男生。
6月27日，開放考生網上填報高考第一階段誌願。
第一時間李現把誌願填好，魔都交大，金融學。
填完後剛想溜之大吉，麵對媒體的長槍短炮，實在不是李現擅長的，但是萬萬沒想到還沒出小區大門，就被tv采訪車堵回來了。
看到這一幕，李現心裡不禁苦笑，他知道，即便是自己再怎麼不擅長麵對鏡頭，也無法逃避這份來自國家級媒體的關注。畢竟，作為高考省狀元，他的故事和經驗無疑具有極大的社會價值和教育意義。
沒多久，李現的書房再次變成了臨時的演播廳。
tv的記者團隊攜帶專業的拍攝設備和器材進入，他們迅速布置好燈光、攝像機等設備，將鏡頭對準了略顯緊張但不失沉穩的李現。
在正式采訪開始前，主持人親切地與李現交流，幫助他緩解緊張情緒，並向全國觀眾簡單介紹了這位高考省狀元的優秀成績和成長背景。隨後，采訪以一種輕鬆而深入的方式展開。
主持人首先詢問了李現在誌願填報過程中的考慮和選擇依據，李現條理清晰地闡述了自己的專業興趣、未來規劃以及對不同大學和專業的了解和考量。
“我們知道你高考成績優異，完全可以選擇眾多熱門專業，為什麼最終選擇了金融學呢？”
李現略作思考後，微笑著回應道“選擇金融學作為我的主攻方向，是基於多方麵考量的。首先，我對金融市場和經濟現象有著濃厚的興趣，尤其是金融工具如何在全球範圍內調配資源、推動經濟發展這一點深深吸引著我。在高中階段，我就通過閱讀相關書籍，這個書房裡麵金融學相關的數據，新的舊的，加起來大概有40多本，我基本都有所所以對金融領域算是有了初步的認識和體驗。”
他接著補充道“其次，我認為金融是一個與時代發展緊密相連的專業，它既需要紮實的理論基礎，又要求具備很強的創新思維和分析能力。在當今互聯網浪潮下，金融行業正經曆前所未有的變革，這為有誌於投身其中的年輕人了廣闊的發展空間和挑戰機遇。”
最後，李現表示“此外，我也了解到我國正在積極推動金融業的深化改革和對外開放，未來的金融人才需求將會持續增長。我希望通過學習金融學，不僅能夠實現個人的職業理想，也能在未來的工作中為中國乃至全球經濟的發展貢獻自己的一份力量。”
滴水不漏，不用看提詞器，脫稿即答，這一點讓主持人對眼前的年輕人再次提起了一些興趣，決定來一下突擊，看看能不能收到意外的收獲。
“問一下，儘管這個問題可能稍微超出了你作為高中生的知識範疇，以你的視角，對當前的國內，國際金融形勢如何看？”
麵對這個看起來有挑戰性的問題，李現沒有表現出絲毫的怯場。
他停頓了一下，整理思路後答道“對於當前國內金融形勢，正如大家所知，2008年以來，全球經濟經曆了自大蕭條以來最嚴重的金融危機，中國也不例外地受到了衝擊。然而，政府及時采取了一係列積極財政政策和適度寬鬆的貨幣政策，通過四萬億經濟刺激計劃等措施，有效地抵禦了外部衝擊，並在2009年上半年逐步實現了經濟的企穩回升。”
“國際方麵，各國正協同合作共同應對危機，g20峰會在加強全球金融監管、推動世界經濟複蘇等方麵發揮著關鍵作用。美國及歐洲一些國家正在實施大規模救市方案，而新興市場國家如中國，在全球金融市場動蕩中展現了一定的穩定性和增長潛力。總體而言，儘管全球經濟仍麵臨諸多不確定性，但各方都在努力尋求解決方案，力求從危機中複蘇。”
聽了李現的回答，記者頗感驚訝。他沒想到一個剛剛走出高中校園的少年，竟然能對2009年國內外複雜的金融形勢有如此深刻且獨到的理解。眼中流露出讚賞與欽佩的光芒，心中暗自感歎這位高考省狀元並非隻是書本知識紮實，更難得的是具備了良好的時事分析能力和開闊的國際視野，這無疑是他未來在金融領域發展的強大優勢。
“李現同學，你的見解非常深刻，看得出你對金融領域的熱愛與專注。你的這份對國內外金融形勢的敏銳洞察力，讓我們看到了新一代學子在麵對挑戰時所展現出來的冷靜與智慧，也讓我們對中國未來的金融人才充滿期待。”
tv的采訪一直持續到上午十一點才結束。
攝像機關閉的一刹那，客廳裡瞬間回歸了寧靜，但空氣中卻彌漫著滿滿的成就感與自豪感。
李現的父親母親一直守在旁，全程關注著兒子的表現，他們的眼中閃爍著驕傲的光芒，內心深處滿是對兒子成長的認可和欣慰。