蘇陽他的目光堅定，語氣中透露出一種鼓勵和尊重“但如果我在球場上看不到你，那就意味著你選擇了退出足球部。”
蘇陽並沒有強迫渡部樹做出任何決定，而是給予了他足夠的空間和尊重。
最後，蘇陽的話語中帶著真摯的祝福“如果你真的退出了足球部的，那我衷心祝願你能夠早日找到真正適合自己的道路，並勇敢地追求自己的夢想。”
蘇陽他的話語如同一陣溫暖的春風，吹散了渡部樹心中的迷茫和困惑，給予了他前進的勇氣和力量。
渡部樹的眼神在蘇陽精準踢出的足球被送入自己懷裡時，瞬間凝固，仿佛時間在這一刻停滯。
渡部樹他瞪大了眼睛，臉上流露出一副思考的表情，足球的重量和觸感在他手中清晰地傳遞，而腦海中則回蕩曾經的過往。
蘇陽看了一眼正在原地發愣的渡部樹，又看了一眼葉山隼人和平塚靜。
“現在大家各回各家吧，時間也不早了。”蘇陽說著，便回到了侍奉部裡自己的專屬位置之上。
雪之下雪乃看了一眼蘇陽，又看了一眼早已經被喝完咖啡的咖啡杯，便站起身給蘇陽衝泡起咖啡來。
聽到蘇陽話語中驅趕的意思，渡部樹抱著足球，有些愣愣的離開了。
而平塚靜和葉山隼人看到渡部樹的情況，有些不放心，便一起跟了上去。
於是，侍奉部內，便剩下了蘇陽和雪之下雪乃兩人。
嘩啦！
侍奉部內，蘇陽和雪之下雪乃並沒有享受到多久的二人世界，侍奉部的大門就被人給拉開了。
很快，平塚靜和葉山隼人便從門外走了進來。
“我沒想到，星野你竟然會說出這樣的話來。”平塚靜走到了雪之下雪乃的旁邊，拉開她旁邊的椅子坐了下去，然後她才看著蘇陽說道。
而跟在平塚靜身後的葉山隼人也是坐到了蘇陽的旁邊。
“我說出那樣的話，有什麼問題嗎？是我說的不對？”
蘇陽看著平塚靜，有些疑惑的問道，對她的話有些不明所以。
“而且，你們不需要去看著渡部樹嗎？”
蘇陽說著，又扭頭看了一下平塚靜和葉山隼人一眼。
“渡部樹已經被他父母接回家了。”還沒等平塚靜開口呢，葉山隼人開口說道。
“那你們沒事情乾了嗎？來侍奉部乾嘛？又有委托？”蘇陽不解。
“平塚老師她我不知道，我是來邀請星野同學你加入足球部的。”葉山隼人看著蘇陽，語氣和神情都很真摯。
“不行！”還不等蘇陽回答，雪之下雪乃立馬就出聲反對了葉山隼人的話。
“”
葉山隼人看了一眼蘇陽，又看了一眼雪之下雪乃，仿佛明白了什麼，立馬站起身來。
“抱歉，是我冒昧了，那各位，我先離開了。”
葉山隼人道歉後，立馬就離開了。
“”
看著葉山隼人那果決的模樣，蘇陽有些發愣。
然後，蘇陽就很快反應過來了，看向了平塚靜。
“葉山他回來是邀請我加入足球部的，那平塚老師你呢？”
“沒事我就不能來？”
平塚靜狠狠地白了蘇陽一眼，隨後輕輕歎了口氣，語氣中透露出憂慮“剛剛我深思熟慮了一番，星野你的觀點確實有其合理性。若渡部樹並非真心熱愛足球，那麼選擇退出足球隊，對他而言，可能確實是一個更為明智的決定。”
說著，平塚靜的目光轉向了雪之下雪乃，然後又繼續說道，語氣中帶著一絲憂慮“雪之下當時也附和你的觀點，她對你的想法顯然表示認同。但是，我仍舊有所擔憂，怕渡部樹會因為逆反心理而做出錯誤的決策。”
平塚靜她的言辭中充滿了作為教師的責任感和對學生未來的深切期望。
平塚靜她知道，每一個學生都是獨一無二的，他們的選擇應該基於內心的真實感受和對未來的清晰規劃。
平塚靜她不希望看到任何一個學生因為一時的衝動或外界的壓力，而走上一條不適合自己的道路。
平塚靜深知作為一名教師，不僅要教授知識，更要引導學生正確地認識自己，做出最適合自己的選擇。
所以，平塚靜她希望自己能夠成為學生們成長道路上的一盞明燈，照亮他們前行的方向。
蘇陽聽到平塚靜的回複，心中瞬間明白了她的想法。
在這個年齡段，當人們在上國高的這個年齡段，逆反心理是普遍存在的現象。
人們渴望獨立，對傳統的權威和規則產生了質疑，時常以反叛的行為來表達內心的不滿和掙紮。
這種逆反心理不僅體現在對家庭和學校規則的挑戰上，更在社交和日常行為中顯露無遺。
人們試圖通過標新立異、追求個性來尋找自我認同，儘管這種過程可能充滿了挫折和困惑。
然而，這也是成長的必經之路，人們在逆反與探索中逐漸成熟，學會獨立思考和麵對挑戰。
說實話，蘇陽雖然自己從未生出過任何的逆反心理，但這些年的生活經曆與所見所聞使他深入洞悉了這個年齡段孩子們內心的想法和麵臨的掙紮。
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