追夢路斷，青梅做我引路人！
“起立！”
“老！師！好！”
星期一的第三節課，正是魏靜竹魏老師的語文課，同樣是一個五六十歲的老教師了。
雖然年齡大了，但魏老師的思想跟行為舉止，可一點都不落後，也許這個就是文科生獨有的溫文爾雅和與時俱進吧。
“同學們好，請坐。”
大致看了一下教室中的人數，魏靜竹一眼便鎖定在了蘇月白身上，溫婉恬靜的氣質，多像她曾經心目中的那個女孩啊。
計上心來，朝著蘇月白微微一笑，魏靜竹便轉頭對著全班同學說道。
“同學們，今天咱們的課程不多。剛好我看到點有趣的東西，那就耽誤大家幾分鐘，我們來聊點不一樣的東西吧。”
“聊什麼啊，老師。”講台下，已經有不少同學內心充滿了好奇。
“蘇月白同學，有沒有興趣上來，幫老師一個忙呢？”魏靜竹用她那溫和的目光看向蘇月白。
“啊？好的老師。”雖然驚訝，但蘇月白還是老實從座位上站了起來。
一時間，全教室所有人的目光都彙聚在了蘇月白的身上。
說實話，高一三班的美女其實並不算少，但此刻的蘇月白，卻用一種古典的美，牢牢的吸引住眾人的目光。
不過，這可就苦了蘇月白本人。本來就是一個輕微社恐的女孩，這下子徹底暴露在眾人目光之下，小姑娘頓時有點慌神。
“夢夢，夢夢…”
臨上台之前，蘇月白趕忙戳了戳夢知許的後背求助。
身為蘇月白的好同桌，夢知許又怎會不懂這其中的含義。
“老師，如果你是因為發簪的原因，我覺得你可以在請幾位上去。”
咳咳，雖然有點不地道。但多少都是個伴兒，上去就不孤單了。
“哦？咱們班還有？我還以為隻有蘇月白同學喜歡古風裝飾呢。”
“那有沒有同學上來啊，老師親自給你們盤發。”
“有有有，老師，這是我的簪子。”一聽到老師親自動手，思雨這個活寶頓時坐不住了，拿著她的魚躍式發簪便上了講台。
畢竟蘇月白盤上有多好看，光看看班裡同學的表情就知道了。愛美之心人皆有之，更何況是思雨這麼一個女孩子呢。
“好漂亮的簪子啊。”輕輕接過思雨手中的發簪，魏靜竹驚歎的說道。
“老師，這也有。”好事者李林嵐著急忙慌的舉手，並一把將衛書琦桌框裡放著的書卷式發簪給掏了出來。
都不給衛書琦反應的時間，李林嵐便已經將她的發簪給公之於眾了。
“哇，這個也好好看。”將衛書琦的發簪拿在手中，魏靜竹同樣開口稱讚，“既然是衛書琦同學的發簪，那就請衛書琦同學也一塊到講台上來吧”。
這老師都這麼說了，衛書琦自然也不能在縮著頭了。
“哪位同學還有自己的發簪啊，老師今天給你們親自盤發，機會可就這一次哦。”
不管是蘇月白的弦月發簪，還是衛書琦二人的書卷式跟魚躍式發簪，都令魏靜竹驚歎不已。倒不是說魏靜竹沒見過好的發簪，而是這幾種發簪，似乎都與其主人的姓名，有著千絲萬縷的聯係。
魏靜竹迫切的想知道，到底還有沒有其他人擁有。